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目录1

（上册）1

译者序1

第一部分　稳固根基——有计划的建造2

大建筑师的计划2

前言4

检查根基8

对福音的混淆10

牧人须认识他们的群羊15

福音是什么？18

非根据圣经的术语19

依靠外在、可见的行为21

未准备好接受福音的人26

未准备好的土地27

感觉上的需要29

无知与误解32

福音的根基37

认识神39

律法43

我们的责任47

神的建造原则53

整本书55

整个故事55

圣经的文学形式60

历史61

众使徒所强调的重点63

教会的责任64

依循历史年日的先后次序来传福音68

跟随圣经历史的导向71

这方式需要太长时间71

向已准备好的人讲述福音74

短暂谈道77

向混合得救与未得救者的小组传讲福音83

教导信徒的正确根基87

难于跟进88

难于记录、重温和再教88

可能造成分裂91

圣经多处的大段经文被忽略92

断章取义、曲解经文92

神的教授方式93

主耶稣基督的教导96

圣灵的教导97

使徒的教导97

专题方式的基础101

了解律法与恩典这两难问题的基础104

基督徒行为的根基105

信徒的基础109

未来教牧同工的根基110

第二部分　如何应用这研经课程113

实际的问题与答案113

本课程的目的何在？113

本课程缺少了什么？114

为什么教材这么多？114

表面的认识是不够的115

消除误会需要时间115

一年的课程115

每一部分配合起来116

避免急功近利116

如何在缩减课堂节数后仍可完成116

这课程为谁而设？118

如何在自己的教会中运用这课程？118

如何在家中设立查经班？119

其他教材120

这课程的教牧同工需要什么？120

辅助教材124

学生需要什么？125

特别注意项目126

牧师及主日学教牧同工126

代课者127

教牧同工必读127

课前预备128

团队合作128

协助人员128

祷告战士128

权威性的布道129

直接引读圣经——那独一的权威129

授课形式129

注意授课方式130

接纳未信的学生——接纳他们的本相131

混合教学——信徒与未信者132

大组与小组的动力132

教义性的主题133

保持平衡138

圣经是“他的故事”139

拟题发问139

拟题发问须知140

处理疑难问题141

处理学生所发的问题141

避免离题142

切勿强求口头上的赞同142

兴趣盎然的教学143

向已听过福音的人介绍救主144

耐心地建造144

避免无关重要的细节144

应何时传福音？145

关于课程的特别指示146

基本形式146

备课部分146

参考经文146

注释147

概览147

经文148

本文目的148

本课可帮助学生148

课文与现况的关系148

参考资料149

视觉教材149

编年地图150

编年表150

特别注意事项151

课程151

课文大纲151

授课形式151

序言及结论152

主题152

阅读152

问题153

总整理153

鼓励坚持到底155

第三部分　研经课文158

第一课　圣经简介158

课文概览158

课前预备158

参考资料160

授课要点161

学生的课文内容162

第二课　独一的神177

课文概览178

课前预备178

授课要点182

学生的课文内容182

第三课　神造了灵体：路斯弗的叛变195

课文概览195

课前预备195

课文与现况的关系196

授课要点197

学生的课文内容198

课文概览210

课前预备210

第四课 神创造了诸天和全地——第一部分210

本课目的211

课文与现况的关系211

参考资料212

授课要点213

学生的课文内容214

课文概览223

课前预备223

第五课 神创造了诸天和全地——第二部分224

参考资料224

授课要点225

学生的课文内容225

第六课　神创造了人类237

课文概览237

课前预备238

课文与现况的关系238

授课要点239

学生的课文内容240

第七课　神将亚当安置在伊甸园中252

课文概览252

课前预备253

本课目的253

课文与现况的关系253

授课要点254

学生的课文内容255

第八课　神创造夏娃271

课文概览271

课前预备271

本课目的272

课文与现况的关系272

授课要点273

学生的课文内容273

课前预备280

第九课　复习第一至第八课280

课文概览280

授课要点282

学生的课文内容282

第十课　亚当和夏娃违背神289

课文概览289

课前预备289

本课可帮助学生290

课文与现况的关系290

授课要点291

学生的课文内容291

第十一章　神的应许和咒诅309

课文概览309

课前预备309

课文与现况的关系310

本课可帮助学生310

本课目的310

授课要点311

学生的课文内容312

第十二课　神的供应和审判327

课文概览327

课前预备328

本课目的328

本课可帮助学生328

课文与现况的关系328

授课要点330

学生的课文内容330

第十三课 神拒绝了该隐和他的祭物，却悦纳了亚伯和他的祭物342

课文概览342

课文与现况的关系343

本课可帮助学生343

本课目的343

课前预备343

授课要点345

学生的课文内容345

第十四课 神惩治整个世界，却借着方舟拯救了挪亚一家362

课文概览362

课前预备363

本课目的363

本课可帮助学生363

课文与现况的关系363

授课要点365

学生的课文内容366

第十五课 神记念挪亚和凡在方舟里的；神分散了巴别塔的叛逆者383

课文概览383

课前预备383

课文与现况的关系384

本课目的384

本课可帮助学生384

授课要点385

学生的课文内容386

第十六课　神拣选、呼召和引导亚伯兰；罗得选择了所多玛蛾摩拉的肥沃平原398

课文概览398

课前预备398

本课目的399

本课可帮助学生399

课文与现况的关系399

授课要点400

学生的课文内容401

第十七课　神摧毁了所多玛蛾摩拉；神重申他对亚伯拉罕的承诺412

课文概览412

课文与现况的关系413

本课目的413

课前预备413

授课要点414

学生的课文内容415

（下册）427

第十八课　神赐以撒；神免以撒一死427

课文概览427

课前预备427

本课目的428

本课可帮助学生428

课文与现况的关系428

授课要点429

学生的课文内容430

第十九课　以撒的儿子以扫和雅各；雅各的儿子约瑟440

课文概览440

课文与现况的关系441

本课可帮助学生441

课前预备441

本课目的441

授课要点443

学生的课文内容443

第二十课 神提升约瑟，并带领以色列全家迁往埃及452

课文概览452

课前预备452

本课目的453

本课可帮助学生453

课文与现况的关系453

授课要点454

学生的课文内容455

第二十一课 神保存在埃及为奴的以色列人；神拣选和保护摩西，呼召他拯救以色列人462

课文概览462

本课可帮助学生463

课文与现况的关系463

本课目的463

课前预备463

授课要点464

学生的课文内容465

第二十二课　神降瘟疫到埃及；神越过以色列476

课文概览476

课前预备477

本课目的477

本课可帮助学生477

课文与现况的关系477

授课要点478

学生的课文内容479

第二十三课　神在红海拯救以色列人，并在沙漠中供应食物和水493

课文概览493

课文与现况的关系494

本课可帮助学生494

本课目的494

课前预备494

授课要点495

学生的课文内容496

第二十四课　颁赐十诫的预备509

课文概览509

课前预备510

本课目的510

本课可帮助学生510

课文与现况的关系510

授课要点511

学生的课文内容512

第二十五课　神颁赐十诫524

课文概览524

课前预备524

课文与现况的关系525

本课可帮助学生525

本课目的525

授课要点526

学生的课文内容526

第二十六课　会幕541

课文概览541

课前预备541

本课目的542

本课可帮助学生542

课文与现况的关系542

授课要点543

学生的课文内容544

第二十七课　以色列的不信；神的惩罚及拯救557

课文概览557

课前预备557

课文与现况的关系558

本课目的558

本课可帮助学生558

授课要点559

学生的课文内容559

第二十八课 以色列在应许之地的士师和列王时期572

课文概览572

课前预备572

本课目的573

本课可帮助学生573

课文与现况的关系573

授课要点574

学生的课文内容574

第二十九课 以色列人拒绝神所差来的使者—先知一的警告588

课文概览588

课文与现况的关系589

本课可帮助学生589

本课目的589

课前预备589

授课要点591

学生的课文内容591

第三十课　神预言施洗约翰和耶稣的诞生607

课文概览607

课前预备607

本课目的608

本课可帮助学生608

课文与现况的关系608

授课要点609

学生的课文内容609

第三十一课　神履行有关施洗约翰和耶稣的诺言619

课文概览619

课文与现况的关系620

本课可帮助学生620

本课目的620

课前预备620

授课要点621

学生的课文内容622

第三十二课 借着拯救者耶稣，神履行了他的诺言632

课文概览632

课前预备632

本课目的633

本课可帮助学生633

课文与现况的关系633

授课要点634

学生的课文内容634

第三十三课　神差派约翰作教导和施洗的工作；645

约翰替耶稣施洗645

课文概览645

本课可帮助学生646

课文与现况的关系646

课前预备646

本课目的646

授课要点647

学生的课文内容647

第三十四　耶稣拒绝并胜过了撒但的试探658

课文概览658

课前预备658

本课目的659

本课可帮助学生659

课文与现况的关系659

授课要点660

学生的课文内容660

本课目的668

课前预备668

课文概览668

第三十五课　耶稣的工作开始668

本课可帮助学生669

课文与现况的关系669

授课要点670

学生的课文内容671

第三十六课　你必须重生680

课文概览680

课前预备680

本课目的681

本课可帮助学生681

课文与现况的关系681

授课要点681

学生的课文内容682

课文概览692

第三十七课　耶稣显明他的神性却遭犹太领袖所拒；耶稣拣选十二门徒692

课前预备693

本课目的693

本课可帮助学生693

课文与现况的关系693

授课要点695

学生的课文内容696

第三十八课　耶稣平静风浪及在格拉森赶鬼708

课文概览708

课前预备708

本课目的708

本课可帮助学生709

课文与现况的关系709

授课要点710

学生的课文内容710

课前预备721

课文概览721

第三十九课　耶稣使五千人吃饱721

本课目的722

本课可帮助学生722

课文与现况的关系722

授课要点723

学生的课文内容723

第四十课 文士和法利赛人的道路并非神的道路733

课文概览733

课前预备733

本课目的734

本课可帮助学生734

课文与现况的关系735

第四十一课　耶稣是基督，是神的儿子；耶稣改变形象745

课前预备745

课文概览745

本课目的746

本课可帮助学生746

课文与现况的关系746

授课要点747

学生的课文内容747

学生的课文内容755

授课要点755

第四十二课　耶稣是引到永生的唯一道路756

课文概览756

课前预备756

本课目的757

本课可帮助学生757

课文与现况的关系757

授课要点758

学生的课文内容759

课前预备767

课文概览767

第四十三课　耶稣叫拉撒路从死里复活767

本课目的768

本课可帮助学生768

课文与现况的关系768

授课要点769

学生的课文内容769

第四十四课　耶稣喜爱小孩；他教导年轻而富有的官778

课文概览778

课前预备778

本课目的779

本课可帮助学生779

课文与现况的关系779

授课要点780

学生的课文内容780

课前预备790

本课目的790

课文概览790

第四十五课　依靠财富的愚昧790

本课可帮助学生791

课文与现况的关系791

授课要点791

学生的课文内容792

第四十六课　耶稣骑驴进耶路撒冷；犹大阴谋出卖耶稣；耶稣设立圣餐802

课文概览802

课前预备802

本课目的803

本课可帮助学生803

课文与现况的关系803

授课要点804

学生的课文内容804

课前预备813

第四十七课　耶稣被仇敌捉拿813

课文概览813

本课目的814

本课可帮助学生814

课文与现况的关系814

授课要点815

学生的课文内容815

第四十八课　耶稣被钉十字架和埋葬826

课文概览826

课前预备826

本课目的827

本课可帮助学生827

课文与现况的关系827

授课要点828

学生的课文内容828

课前预备842

本课目的842

第四十九课　从旧约看基督受死的意义842

课文概览842

本课可帮助学生843

课文与现况的关系843

授课要点844

学生的课文内容845

第五十课　耶稣从死里复活，向门徒显现、升天及应许再来859

课文概览859

课前预备859

本课目的860

本课可帮助学生860

课文与现况的关系860

授课要点861

学生的课文内容861