图书介绍

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妇女学教学本土化 亚洲经验
  • 王金玲主编 著
  • 出版社: 北京:当代中国出版社
  • ISBN:7801702905
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:545页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:554页
  • 主题词:妇女学-教学研究-经验-亚洲-国际学术会议-文集

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图书目录

推进妇女学本土化的建设和发展——《妇女学教学本土化——亚洲经验国际研讨会》开幕词(代序)&莫文秀1

推进妇女学教学本土化,为建设和发展中国的妇女学学科创造条件——《妇女学教学本土化——亚洲经验国际研讨会》闭幕词&张李玺5

致《女性学教学本土化——亚洲经验研讨会》的贺信&何进7

第一章 国外及香港地区的经验9

第一节 日本妇女学的发展与前景10

日本全国妇女教育中心:妇女与性别研究面对的挑战&Teruko OHNO10

回顾与展望:21世纪的日本妇女学——走向性别公平社会&Nagako Sugimori,24

日本女性学发展的新趋势及亚洲女性学前景展望&大滨庆子32

第二节 菲律宾和印度的本土化发展42

菲律宾:妇女学本土化发展&Proserpina Domingo Tapales42

印度妇女学:课程与教学中的性别意识——一个评估重点&Rekha Pande52

第三节 香港女性主义教育学的理念与实践78

传统的力量与改变的力量——香港的性别研究教学经验&谭少薇78

女性主义教学法实践之难&Irene L.K.Tong83

第四节 女性主义教育学与亚洲妇女学的发展100

女性主义教学法实例&Leung Pik Ki100

女性学在亚洲的发展特点&陈丽君118

第二章 中国大陆妇女学的学科建设与发展125

第一节 学科的建构与探索126

女性学课程结构和教学层次性研究&陈方126

“我们”和“我们”的世界——浅谈社会性别理论发展的新视点&柏桦140

第二节 学科发展的历程与前景148

中国女性学在教育领域的建立与发展&孙晓梅148

中国特色妇女学和妇女学学科教学&邵淑芬155

第三节 学科发展主流化的策略161

妇女学在构建我国终身教育体制中的对策研究&王蕾蕾161

关于女性学学科进入教育体制策略的探索&顾世魁171

第三章 多学科和跨学科的发展177

第一节 文学的拓展178

跨越性别:生死攸关的历程——讨论美国跨性别作家小说《蓝调石墙T》&中山大学女性主义思潮课程班178

学科化的动力何在:文化视野中的1996~2000年中国女性文学研究检视&荒林205

1990年代女性文学主题产生的机制&吕洋217

以女性视角寻找和阐释历史——女性主义对李少红历史题材电视剧创作的影响&段风华226

第二节 历史学的深化240

基础与视角——中国古代妇女史课程体系建设&李志生240

作为一种书写的历史——关于妇女与社会性别史的理论构想&刘秀丽256

第三节 社会学的延展264

学科化视野中的中国大陆女性社会学&王金玲264

妇女发展观与文化女权观研究&罗萍283

第四节 法学的实践289

《妇女法》课程的设置及其基本内容&李明舜289

妇女法学学科建设初探&周天枢297

第五节 教育学的探讨306

走进教材与课堂教学的性别世界&史静寰306

以性别教育的视角创新大学课堂——美国的一项调查与对策建议&侯爽318

第四章 学科建设的本土化与民族化327

第一节 学科建设的本土化思考328

中国妇女学教学本土化的概念和意义&贺正时328

女性学教学本土化的思考&李育红338

关于妇女学教学本土化的思考&刘宁344

共同的目标,不同的历程——妇女学教学本土化的两点思考&许洁英351

女性学的建立和思维方式的变革&寇征360

第二节 学科建设的本土化实践365

女性学教学本土化的实践与体会&单艺斌365

“参与式”回顾:妇女学教学本土化经验&韩贺南376

对《女性学》教学目标的本土化探索&吴来苏385

浅谈女性学教学本土化中的“三个结合”&唐娅辉391

第三节 学科建设民族化的探讨395

民族特色化是女性学生存发展的根本&啜大鹏395

不断深化少数民族妇女学教学研究,积极探索妇女学的“民族化”之路&刘玉芝402

第五章 教学理念与理论的创新407

第一节 探索、思考与借鉴408

高等院校女性学教学模式探讨&张明芸408

从案例教学、实践体验走向本土化&王珉417

中国高校女性学教研问题的思考&林丹娅422

第二节 教学与行动434

社会性别教育在高校——实践与体会&金一虹434

冲击和阻抗——上海青年学生的社会性别观念分析&孙中欣445

关于女性学教学及研究的体会和建议&梁旭光461

社会转型期妇女学教学在我校的实践与经验&张方 王焕芝466

对妇干校妇女学教学的探索——实践与体会&麻晓燕 陈为474

第六章 课程设计和教学法的突破481

第一节 课程设计的开拓482

女性学课程的设计及现代教学方法的运用&罗慧兰482

关于性别不平等意识的课堂发现&徐敏 姜小霞493

女子中学特色课程建设的构建与实施&华夏女中505

第二节 教学法的突破510

女性主义教学法在性别教育(妇女学)课程中的实践&李波 侯希文510

“女性学导论”教学实践与思考&张健520

参与式社会性别培训的意义&赵颖531

“女性形象学”教学教法十年经验&高琳538

后记545

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