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普通高中英语课程标准 实验 解读
  • 陈琳等主编 著
  • 出版社: 南京:江苏教育出版社
  • ISBN:753435479X
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:283页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:307页
  • 主题词:英语课-课程标准-高中-教学参考资料

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图书目录

目录3

第一篇 高中英语课程改革的方向及其阐述3

第一章 高中英语课程改革的背景3

第二章 高中英语课程改革的基本思路和重点7

第三章 高中英语课程的性质和基本理念9

第四章 《高中英语标准》的主要特点13

第五章 高中英语课程的设计15

第六章 与1993年高中英语教学大纲的比较19

第二篇 关于“课程目标”的阐述与说明25

第七章 正确理解“课程目标”与“内容标准”的关系25

第八章 关于“课程目标”的阐述和说明27

第三篇 关于“内容标准”的阐述与说明35

第九章 关于“内容标准”的表述方式35

第十章 关于“内容标准”各部分的具体阐述39

第四篇 高中英语课程实施要点——教学建议51

第十一章 关于“教学原则”51

第十二章 关于语言知识和技能教学建议66

第十三章 关于任务型教学75

第十四章 新课程对教师提出的挑战94

第五篇 高中英语课程实施要点——评价建议101

第十五章 高中英语课程评价改革的意义与重点101

第十六章 关于高中英语课程评价的具体实施问题108

第六篇 课程资源的开发与利用119

第十七章 课程资源的含义119

第十八章 教材资源和其他资源之间的关系121

第十九章 信息网络资源123

第二十章 人力资源与新课程129

第二十一章 多样性课程资源对英语课程的意义132

第二十二章 学校课程资源的管理133

第七篇 教材的编写和使用建议137

第二十三章 关于教材和教材的编写原则137

第二十四章 关于教材的评价与选择140

第二十五章 关于教材的使用146

第八篇 关于附录151

第二十六章 附录的主要内容与功能151

第二十七章 对五个项目表的说明153

附录 普通高中英语课程标准(实验)165

后记283

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