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序1

缅怀篇3

三十年戏曲教育工作散忆 史若虚 口述 刘 坚 整理3

谈谈京剧小生的唱念 姜妙香 口述 李安桐、黄定 整理10

谈谈老生念白 雷喜福 口述 苏 移 整理16

创新出荀派学荀要创新 荀令香 口述 陈宜玲 整理19

谈杨（宝森）派老生唱腔的伴奏 黄金陆 口述 杨凌云 整理22

京剧武戏漫谈 何金海 口述 钮 隽 整理30

百载梨园一老军——访京剧名丑萧长华先生 钮 骠36

心香一瓣祭萧翁——《萧长华戏曲谈丛》重编后记 钮 骠38

一出《玉门关》不解姜派缘 杨明华 口述 赵雷（执笔）、薄 雪 整理40

怀念我的恩师贯大元先生 续正泰42

贯大元先生从教实录 尹培玺43

一代鼓王——白登云 倪仪斌46

忆我的老师迟景荣先生 杨凌云49

试谈茹富兰先生《八大锤》的艺术风格 武春生53

程老师我想你 万凤姝55

缅怀华慧麟老师 万凤姝57

难以忘怀的《玉堂春》 陈 琪 口述 赵 雷（执笔）、薄 雪 整理59

忆“芙蓉草”赵桐珊先生 陈宜玲61

巨匠与园丁——深切怀念李紫贵老师 逯兴才63

鼓韵留香德望永存——怀念阎宝泉先生 倪仪斌65

前人栽树 后人乘凉——缅怀老院长史若虚 陈培仲68

与时俱进的赵荣琛老师 陈 琪 口述 赵 雷（执笔）、薄 雪 整理71

艺精功深 教戏育人——记京剧表演教授尚长春 王世勋72

郭仲福武功教学方法之研究 王佩孚75

深切怀念黄定老师 陈其兴78

从艺五十载 执教二十秋——访王玉敏教授 王世勋79

京剧武生概谈 王金璐85

教育教学篇85

谈京剧武旦 李金鸿93

学习流派与流派教学 于玉蘅 口述 王世勋 整理97

让荀派艺术在新时代开花结果——缅怀在荀慧生老师身边学艺的日子 张正芳100

荀派艺术的两条线、三个对象 张正芳104

谈京剧武戏档子 陆建荣106

漫议京剧把子功 陆建荣109

一门特殊的人才工程学——论戏曲表演尖子人才的培养 贯涌114

京剧演员与文化修养 苏移119

戏曲教育是振兴戏曲之本——在“梨园杯——戏曲现代戏教学剧目展演比赛暨理论研讨会”上的发言 钮骠126

戏曲艺术知识浅谈 陈宜玲131

浅谈京剧武旦下场 苏稚141

谈戏曲剧目教学的三字经“情、理、技” 杨韵清145

对加强演员舞台节奏的几点看法 马名群154

谈杨派《伍子胥》 叶蓬 口述 万凤姝 整理157

谈京剧《八大锤》武打的改革与创研 曲咏春160

京剧《宝莲灯》导演散记 金 桐165

我在高年级剧目教学中的一些体会与做法 陈国为167

《小上坟》一剧的复出与教学 陈国为170

京剧演唱发声方法初探 何敏娟173

戏曲毯子功教学中伤害事故的预防 王佩孚183

招收变声期学生的尝试与探索 张关正186

重排《二堂舍子》一得 赵景勃189

浅谈“板式变化体”的结构形式特点及其表现方法 白秉钧191

从程式入手看戏曲表演的特点 朱振东195

选择剧目教学应考虑的问题 尹培玺200

教学实践中对因材施教的再认识 吕兆芳202

浅析王（瑶卿）派《虹霓关》 吕兆芳204

《小上坟》教学体会 张逸娟209

浅析《金玉奴》 张逸娟212

京剧武旦“打出手”特技 谯翠蓉217

阎师风范薪火相传——教授《锯大缸》随想 谯翠蓉221

论戏曲表演专业主课的课程结构及其调整 刘 坚225

浅谈京剧“小生”行当 叶荣生229

试将程派引入京剧旦行启蒙教学的探索之路 陈琪231

我在“师爱——学习动力”问题上的有益尝试 吴泽东233

教学随笔——程式的学习与运用 李树萍234

浅谈丑行台步及应用 孔祥仁237

浅谈老旦的发声 高淑娟239

论剧目教学“黄金点”的选择 郭新生240

浅议我在激发和培养学生学习兴趣方面的实践 李爱仙242

浅谈王派表演艺术中的“以念代唱” 李爱仙244

参古定法 望今制奇——浅议现代戏 滕洛莹245

举例说明组织舞台行动的体会 秦岩248

“活学”与“施教” 常叶青249

浅谈京剧的婆子和彩旦 朱唯251

戏曲表演专业剧目教学的三个阶段 赵晶璇252

武戏人物的戏与技——谈《女杀四门》中刘金定的人物塑造 主沉浮256

试论京剧《南阳关》中伍云召的人物塑造 杨焱博259

浅谈古典舞水袖的由来及表现 胡佳楠263

京胡教学八法 吴炳璋266

关于培养京剧月琴、三弦、笛子、唢呐专门演奏人才的探索与实践 孔祥昌271

略论京剧司鼓指挥专业的素质与条件 倪仪斌274

京剧唢呐曲牌的源流、分类及运用 杨凌云277

戏曲院校三弦教学中的音准问题 刘晓英281

谈京剧音乐伴奏的学习 林学民284

浅谈京胡启蒙教学过程中的心理现象及解决办法 魏寅初287

谈京胡教学中的阶段性规律 杜凤元289

重述“唢呐”演奏和教学中一些技巧的具体应用和操作 孙云岗292

京剧打击乐教学刍议 裴永利295

浅谈京剧旦角各流派的伴奏技法——各流派京胡伴奏中的衬、垫及过门 米麟东297

对于京二胡启蒙阶段教学的几点认识 林林313

试谈歌唱教学对培养学生创造力的作用 李娟318

论京剧打击乐的韵味 杨霄龙321

浅谈锣鼓在京剧表演中的作用 刘 馨325

论情感艺术在戏曲中专音乐欣赏课中的重要性 郭蕊328

试谈传统京剧服装规律 赵振邦331

谈谈戏曲服装人才的培养 孔祥芸340

中国戏曲学院附中美术教育的思考 陈 涛342

论素描教学与未来文化展望 赵凤琴344

激发学生学习动机 发挥学生主体作用 赵凤琴347

论素描教学的本质、意义 赵洪君348

古妆元素的再发现——唐代妆式的现代审美因素 关争352

试讲《宇宙锋》剧本 沈毓琛355

与京剧结缘——我的一生 沈毓琛356

京剧史上首位女教授——张正芳访问记 王世勋357

难忘的京58班 王世勋358

戏校工作四十年散忆 王世勋359

剧曲的本色与文采——漫谈剧曲的特点之一 蔡运长362

梅兰芳戏曲教育思想初探 葛士良367

以学生为中心的扩展——谈戏校表演专业的语文教学 孙淑兰371

戏曲院校语文教学的横向借鉴 席丽明373

加强对中专生进行党的基本知识教育的几点思考 裴惠兰377

激发学习兴趣 张金华379

试论教师素质的提高对青少年健康成长的重要性 秦伟园380

提高学生素质是班主任工作的根本任务 胡翠珠381

戏曲艺术学校英语教学探索——CAI（计算机辅助教学）的运用 王康鹏384

试论中等艺术学校图书馆的地位、作用与特色 邵春盛387

浅谈艺术中专教育改革 李晓凤392

浅谈中国戏曲学院附中的历史课教学特色 杨海冬396

对教师评价制度的思考 尚慧萍402

关于“戏曲舞台节奏”我之浅见 赵雷406

真文章在孤灯下——侧记优秀京剧演员于魁智的四年中专时光 赵 雷412