图书介绍

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学分制理论探索与实践指南
  • 谭光兴主编 著
  • 出版社: 南昌:江西人民出版社
  • ISBN:7210032762
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:251页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:262页
  • 主题词:高等学校-学分制-研究-江西省

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图书目录

理论篇1

第一章 学分制的产生与发展1

1.什么是学分制?1

2.学分制是如何产生的?2

3.国外高校是怎样实行学分制的?3

4.我国高校实行学分制的情况如何?7

第二章 学分制的理论依据与基本模式11

1.学分制的理论依据是什么?11

2.学分制的主要特点是什么?12

3.学分制的基本模式是什么?16

第三章 实行学分制的基本条件19

1.实行学分制需要哪些基本条件?19

2.条件不完全具备时能否实行学分制?22

第四章 学分制的利弊分析24

1.学分制有什么优点?24

2.学分制有什么不足之处?27

3.实行学分制有何意义?28

4.实行学分制有可能出现哪些问题?30

5.如何才能有效地实行学分制?32

第五章 学分制下的教师与学生41

1.教师在学分制实施中的地位如何?41

2.学分制条件下教师面临着哪些新情况?48

3.学分制对教师提出了哪些新的要求?53

4.学分制下导师制的基本含义是什么?56

5.我国本科生导师制在实践中存在哪些问题?58

6.我国传统文化中师生关系怎样影响了学分制的实施?60

7.如何从学分制的历史及其本质来看待学分制下的师生关系?62

实践篇69

第一章 江西财经大学实行学分制的回顾69

1.江西财经大学是何时开始实行学分制的?69

2.江西财经大学学分制的特点是什么?71

3.江西财经大学实行学分制有哪些经验与体会?78

第二章 江西财经大学学分制管理制度83

一、学分制管理总体方案83

二、学分制条件下专业人才培养方案修订要点92

三、学分制条件下的学籍管理100

四、学分制条件下的第二专业(学位)教育管理112

五、学分制条件下的课程考试与成绩管理118

六、学分制条件下的学生管理128

七、学分制条件下的教师管138

第三章 江西财经大学学分制管理工作流程148

一、选课流程148

二、考试工作流程153

三、教材管理工作流程159

四、第二专业(学位)教育管理工作流程162

五、实践教学工作流程165

六、信息查询流程186

七、毕业及学士学位资格审核工作流程190

八、教师申请开新课、调(停)课工作流程191

九、教室管理工作流程196

第四章 学分制实施过程中的特殊问题197

1.关于特殊专业的学分制问题197

2.多校区情况下的学分制问题200

3.资源紧缺情况下的学分制问题202

4.跨校区选课问题205

5.弹性学制下的学生滞留问题206

第五章 江西财经大学学分制管理实践中若干案例评析210

一、双学位教育助我成功210

二、学分制使他们的才华得到了体现212

三、失败,只怪他不努力!217

附录一 国内外知名大学学分制实施情况219

附录二 燕山大学实施学分制知识问答227

主要参考书目251

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