图书介绍
得英才而教是福 刘畅教育文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘畅著 著
- 出版社： 北京：文化艺术出版社
- ISBN：7503928131
- 出版时间：2006
- 标注页数：372页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：384页
- 主题词：小学－教学研究－文集；小学－学校管理文集
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图书目录
序言1
学校管理3
科学启智 教育立身3
实施“三三”工程 打造国际品牌——《中关村一小2010发展纲要》7
走内涵提升式发展之路 创优质教育品牌16
坚持“以人为本” 办人民满意的学校31
以热爱第一、服务第一、学习第一、创新第一的精神打造现代化品牌学校39
建设学习型学校的实践探索42
坚持科学发展观 促进学校自主发展48
走改革发展之路 铸教育创新品牌55
恪尽职守抗非典 教育创新促发展65
迎接挑战 共同进步74
有效整合教育资源 走自主创新发展之路——对现代学校制度建设的理解与实践76
构建多层面的学校文化81
走自主发展之路 让学校成为师生生命成长的乐园84
国外见闻与留美随笔（中英文对照）105
国外归来的报告——培养多元智能型的教师105
过犹不及的自由主义113
留学美国的收获与感悟116
美国基础教育见闻121
他山之石 可以攻玉——观摩美国校董会 引发教改联想131
根据学生需求 选择教学策略143
兼容并蓄 与时俱进——品味加州的阅读 语言艺术课程标准160
要把学校建成简单高效的有机组织167
基础教育也要顺应社会发展174
判断要准确 出手要大胆183
沟通很重要189
民主管理与团队精神194
是袭古，也是创新；是机遇，更是挑战——社会对多元智能型教师的期待201
为天才儿童设计的高效语言课程212
教育教学管理247
树“以人为本”之理念 施“全员育人”之规范247
实施自主德育实践 实现学生自主发展255
强化“三个学会” 打好做人根基261
培养良好道德习惯 促学生健康成长——中关村一小“三个学会”的实践与探索266
建学习型学校 促青年教师发展272
以校本教研为载体 促教师专业发展274
坚持教育创新 推动课程改革285
主体教育突出学生主动参与291
放飞理想翅膀 谱写科技教育篇章293
读到好书发短信298
中关村一小的书香300
教育科研307
文以载道 教以传道307
浅谈视听手段的交叉运用310
小学语文主体参与课型初探313
小学语文主体参与型课堂教学模式的构建与评价318
多渠道多角度开展心理健康教育328
小学生心理健康状况调查研究334
学生学习应激与学习能力、心理健康关系的相关研究344
“留洋”校长：办学的新视角新思考 李建平358
用阳光和幸福追逐理想——浅析中关村一小刘畅校长办一流名校的实践与内涵 陈金明360
后记369