图书介绍
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- 关小燕，陈文华主编 著
- 出版社： 南昌：江西高校出版社
- ISBN：9787549301621
- 出版时间：2010
- 标注页数：365页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：373页
- 主题词：高等学校-创造教育-研究-中国
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图书目录
第一篇 创业教育的形势与任务研究1
第一章 创业教育的形势与任务2
高校创业教育开展的意义、问题与对策2
对高校开展创业教育的探讨10
浅议加强大学生创业教育16
第二章 创业教育的本土化研究25
创业教育在中国省区的本土化探索25
浅谈高校创业教育本土化33
对地方高校培养创业型人才的再认识38
第三章 创业教育与教育哲学45
高校创业教育的大众化与精英性45
大学生创业教育的两个哲学思考53
论企业家精神与企业家精神的培育59
第二篇 创业教育体制机制研究72
第一章 创业教育与教育管理73
教育制度创新与创业人才的培养73
第二章 创业教育体系研究80
学分制条件下江西省高等院校创业教育体系构建与创新研究80
构建地方高校创业教育体系的路径选择及对策思考100
第三章 创业支持体系研究111
创业机理与创业教育关系之辨111
国外创业支持经验对我国大学生创业支持系统构建的启示116
第三篇 创业人才培养模式研究123
第一章 社会生态系统中的创业人才培养模式124
社会生态系统中的大学生创业教育——大学生创业教育模式探讨124
社会生态系统视野下的创业型人才培养模式的研究与实践138
第二章 高校教育分类体系下的创业教育与人才培养模式163
地方财经院校创业教育模式的构建及实现——江西财经大学创业教育的认识与实践163
师范院校开展创业教育浅论170
高职院校开展创业教育的思考177
高职院校构建创业型人才培养模式探讨181
医学院校独立学院开展创业教育的探索与实践186
农业院校独立学院依托共青团组织加强创业教育的实现途径探究190
第三章 不同专业背景下的创业人才培养模式197
创意创业型人才培养模式的探析197
社会体育专业创业人才培养模式与实践研究202
虚拟实验环境下电子商务创业人才培养模式207
第四篇 创业教学研究214
第一章 创业教育师资215
高校创业教育中的师资问题研究215
第二章 创业教育课程226
以创业教育推进课程改革226
创业教育课程体系的构建路径及其实现234
高等院校创业教育的课程设计240
基于信息技术与电子商务课程整合的“创新创业”课程体系设计257
基于现代项目管理知识体系的创业教育研究263
高校创业课程设置中财务知识的嵌入273
第三章 创业实验实训实践教学282
完善创业教育的实践教学体系，培养创业型人才——以江西财经大学为例282
基于ERP实验实训的大学生“创新创业”能力培养模式研究290
基于ERP模拟体验平台的创业型人才培养模式探索294
依托实训基地，开展校企合作，推进创业教育——江西泰豪动漫职业学院创业教育体系与特色300
“案例教学法”与高职院校创业人才培养305
用校友创业案例引导创业教学308
加强企业管理类专业的创业教育，促进学生就业——对江西环境工程职业学院学生“顶岗实习”的调查研究316
创业教育从大一开始，项目孵化从小型做起——江西现代职业技术学院开展创业教育侧记320
第五篇 大学生创业研究323
第一章 促进大学生创业的组织行为324
引导和扶持大学生创业的路径与方案324
第二章 大学生创业能力329
地方高校大学生创业能力现状调查及其培养策略329
对创业能力本质特征的再认识344
第三章 大学生创业实践350
高职院校大学生校园创业初探——以江西环境工程职业学院为例350
建立青年学生创业服务小超市的调查报告——以赣州市大中专院校为例354
80后大学毕业生刘鹏飞成功创业给大学生创业教育的启示360