图书介绍
足迹PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 仵燕主编 著
- 出版社： 石家庄：河北科学技术出版社
- ISBN：9787537572484
- 出版时间：2014
- 标注页数：379页
- 文件大小：2MB
- 文件页数：391页
- 主题词：小学教育－文集
PDF下载
下载说明
足迹PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
让每一个生命都精彩3
弘扬“龙”文化德润幸福生命&张维袁娜3
依托图书馆建设与使用，聚焦龙文化，培养现代读书人——石家庄市长安东路小学图书馆建设和使用情况简介&仵燕 张维16
根植传统文化 基于师生发展 开发多彩校本课程——石家庄市长安东路小学校本课程开发与实践报告&仵燕 张维21
七彩龙娃，构建学生综合素质发展性评价体系——石家庄市长安东路小学学生评价探索&仵燕 张维32
行走在路上45
让他的生活充满欢笑&樊鑫45
如何培养学生良好的行为习惯&李志贤49
在英语教学中培养学生良好的素质&许娟53
美术课学生创新能力培养例谈&李雪彦56
体育教学中潜课程设计探析&吕菁萌59
参与班级管理，培养学生良好习惯&李树青62
小学思想品德课教学方法的尝试&董晓莲67
好班风哪里来&冯明71
绚烂人生从读书开始&高静77
“四心”培育，花朵芬芳——再谈赏识教育&乔玲霞82
做一个有爱心、有智慧、有责任心的班主任&贾景芳85
学会宽容&刘晶89
班主任工作中的“望、闻、问、切”&樊鑫94
提升教师亲和力构建和谐师生关系&杨英俊100
文明礼仪，从我做起&孙月霞105
在实践中培养学生有责任心&韩熠108
小学英语课堂提问的有效性&黄文彦112
在语文教学中渗透传统文化教育&吴红娜116
改革课堂教学提高教学质量&冯博宁120
集体合作，资源共享——新课程理念下的“4P”理论的实践&剧立格123
浅谈小学生日常行为规范养成教育&宋岚岚128
师爱，开启学生心灵之窗的钥匙&马红娥135
让学生在数学课堂上健康成长&马丛敏139
一阵暖风数梅开&吴雪英143
用心去做班主任&武淑芬146
采取相应策略，培养学生良好的写字习惯&夏卿149
一年级学生良好行为习惯的培养&吴会岩155
科学课中培养学生良好习惯&张晓茹159
浅谈对体育游戏的认识&李波167
沟通——做好德育工作的有效途径&党静芳172
如何做好小学班主任工作&韩娟娟176
浅谈学生数学思维能力的培养&李红为180
在语文教育中渗透德育&刘建蕊186
用“师爱”浇开学生心灵之花&米晓娟 剧永超190
浅谈学生的语言训练&穆荣革194
用真诚营造良好的师生氛围&彭亚肖198
美术教学中素质综合评价的体现&蒲莉200
莫让“垃圾心理”侵害孩子&徐素凯204
关爱孩子的心理健康&董彦静207
论音乐教学欣赏&周士展210
班主任如何成为孩子的良师益友&周 莹220
让读书，陪伴学校的成长&钱军224
一个苹果核引发的教育思考“ABC”&陶林226
把握年段要求，优化语文教学&张维232
如何在阅读教学中落实工具性与人文性的统一&张维242
他的明天会更好&刘艳247
小学数学情境教学初探&刘艳251
信息技术课渗透文明礼仪教育&唐坤256
我与我小学数字图书馆——浅谈对小学生阅读方法的指导&董晓莲259
如何培养小学生的数学学习兴趣&李荣玲265
爱拼，会拼才会赢&吴雪英268
加强日常行为规范教育 提高学生思想道德修养&冯博宁271
家校合作，开展孝道教育&马静274
充分利用多媒体技术 提高小学英语课堂趣味性&剧立格278
一枝一叶总关情283
让孩子自己学会相处&贾景芳283
刺猬树的故事&贾景芳285
妈妈就是闹钟&贾景芳287
用真情放飞希望&李雪彦289
我是你的朋友&王丽丽291
考试之后&许娟294
一朵苦恼的康乃馨&冯明296
美丽的谎言&宋岚岚300
用慧眼欣赏学生&黄文彦304
教育是心灵的交融&孙月霞306
一件小事引发的思考&马丛敏308
难忘圣诞节&乔玲霞310
时刻不吝对学生的引领&李树青312
如此奖励&李志贤314
“照猫”就能“画虎”吗&李志贤316
我带学生去追“星”&李志贤318
快乐的身影&马红娥320
走进孩子的心灵&马红娥323
用心教育&马红娥325
一件小事&韩熠327
用你的赞美去浇灌一朵并不美丽的花&吴雪英329
教育需要等一等&王琦331
爱，是施教成功的关键&梁伟娜333
批评的目的不是认错而是改错&高静335
老师，您能听我说吗&高静337
“不守纪律”的孩子&彭亚龙339
迟到的关注&彭亚龙342
孩子，对不起&彭亚龙345
美丽的荷花&薛梅347
我愿做一方载歌载舞的水&吴静348
眼神的问候&刘晶350
被锁的心&董彦华354
耐心等待——终能芬芳满园&吴亚平356
留一份尊重多一份理解&商习然359
孩子们，让我们共同成长吧&王丽翠362
爱的魔力&范荣爱365
笑容如阳光般绽放——“走近你读懂你”我的心理教育故事&李建玲368
教育兵法ABC&袁娜371
赢得孩子的信任&冯明374
我们班的“好战者”&吴会岩376
“歪诗”风波&贾景芳378