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第一章 工具书概述1

第一节 工具书的定义与性质1

一、工具书的定义2

二、工具书的性质3

第二节 工具书的类型与特点5

一、工具书的分类原则6

二、工具书的分类标准7

三、工具书的类型8

四、工具书的特点27

第三节 工具书的结构与功能30

一、工具书的结构30

二、工具书的功能33

第四节 我国工具书的产生与发展史略39

一、古代工具书的产生与发展39

二、近现当代工具书的繁荣与昌盛46

第五节 电子工具书51

一、电子工具书的类型52

二、电子工具书的特点57

第二章 高校图书馆工具书资源建设62

第一节 高校图书馆工具书资源建设的意义62

一、工具书资源建设是高校文献资源的重要组成63

二、工具书资源建设是高校师生治学／研究的基础保障63

三、工具书资源建设是高校图书馆服务的工具64

四、工具书资源建设有利于提升用户的信息素养65

第二节 高校图书馆工具书资源建设原则与标准66

一、工具书资源建设的内容66

二、工具书资源建设的理论基础69

三、工具书资源建设的原则70

四、工具书资源建设的标准75

第三节 高校图书馆工具书资源馆藏现状与策略80

一、高校图书馆工具书资源馆藏特点81

二、地方高校图书馆工具书资源馆藏现状83

三、当前工具书资源发展的趋势85

四、高校图书馆工具书资源建设策略88

第三章 高校图书馆工具书管理99

第一节 高校图书馆工具书管理的范畴100

一、管理的主体与客体100

二、物质条件与精神因素101

三、管理职权的分布102

四、稳定与改革103

第二节 高校图书馆工具书管理的原理104

一、系统原理104

二、人本原理105

三、动力原理107

四、效益原理107

第三节 高校图书馆工具书管理内容109

一、高校图书馆工具书管理的意义109

二、高校图书馆工具书管理的基本要求113

三、高校图书馆工具书管理的内容要素116

第四节 高校图书馆工具书管理模式120

一、工具书事务管理模式120

二、工具书业务管理模式124

第五节 高校图书馆工具书管理成效131

一、管理成效的形成路径131

二、影响管理成效的成因136

三、提高工具书管理成效的途径140

第四章 高校图书馆工具书业务管理145

第一节 高校图书馆工具书的鉴别与选择145

一、工具书的鉴别与选择原则145

二、工具书选购细则150

三、工具书采购途径152

四、工具书选择的具体策略156

第二节 高校图书馆工具书的加工158

一、工具书的验收158

二、工具书的编目160

三、书标的打印和粘贴164

四、分配典藏上架165

第三节 高校图书馆工具书利用166

一、工具书利用的含义166

二、工具书利用的特点167

三、工具书利用的原则169

四、工具书利用的方法174

第四节 高校图书馆工具书研究178

一、工具书研究范围178

二、工具书研究的成就179

第五章 高校图书馆工具书管理队伍建设182

第一节 工具书管理队伍182

一、工具书管理队伍构成182

二、工具书管理队伍构成模式184

第二节 工具书管理队伍成员的素质186

一、工具书管理队伍成员的基本素质187

二、工具书馆员的业务素质192

第三节 工具书馆员的选用197

一、工具书馆员选用机制198

二、工具书馆员的选拔202

第四节 工具书馆员的培训206

一、培训的形式207

二、培训的内容209

第五节 工具书馆员的考核与激励212

一、工具书馆员的考核212

二、工具书馆员的激励217

第六章 高校图书馆工具书管理的评价222

第一节 工具书管理评价的目的和意义222

一、工具书管理评价的目的222

二、工具书管理评价的意义226

第二节 工具书的评价指标内容229

一、工具书管理与服务评价指标构建要求230

二、评价指标体系内容设置原则231

三、评价指标内容233

第三节 工具书管理与服务评价的实施241

一、图书馆工具书评价的职责分配241

二、工具书管理与服务评价的流程242

三、工具书管理与服务评价的手段245

四、工具书管理与服务评价的方法246

参考文献252