图书介绍
多元文化视野 价值观与民族认同研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 万明钢主编 著
- 出版社： 民族出版社
- ISBN：
- 出版时间：2006
- 标注页数：364页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：379页
- 主题词：
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图书目录
“文化马赛克”与“中国大花园”——《多元文化与西北民族教育研究丛书》主编寄语 万明钢 王鉴1
前 言1
第一章 藏族大学生的民族与文化认同研究1
一、民族认同与文化适应2
二、疏离感及其研究现状14
三、研究目的和研究假设16
四、研究结果25
五、讨论31
第二章 汉族、藏族和回族大学生的民族认同与族际归因研究43
一、民族认同与族际归因44
二、民族认同与族际归因的关系51
三、汉族、藏族、回族大学生族际归因差异性分析65
四、结论74
第三章 自我概念与宗教意识81
一、自我概念——我们对自己了解多少？82
二、宗教意识——自我概念中的一个特殊维度89
三、我们如何研究：自我概念中的宗教意识92
四、宗教意识如何存在于回族中学生的自我概念中94
五、相容性比较：回族中学生如何评价包括宗教意识在内的自我概念的各个维度101
六、排斥性比较：回族中学生宗教意识与自我概念及其他维度110
七、宗教意识的形成：在社区、家庭及同伴交往与宗教意识的形成127
第四章 不同民族中学生主观幸福感的跨文化研究144
一、主观幸福感的跨文化研究意义144
二、主观幸福感的研究综述148
三、中学生生活满意度结构的模型建构158
四、汉、回、藏中学生主观幸福感的特征与比较170
五、对不同民族中学生生活满意度之信仰满意的考察184
六、我国中学生主观幸福感的特点及后续研究方向187
第五章 回族青少年宗教价值观社会化研究191
一、研究的缘起191
二、研究的理论背景193
三、回族青少年的身心特征与宗教价值观社会化200
四、研究方法——质化研究的探索207
五、回族青少年宗教价值观社会化综合分析214
六、学生的内心世界——“我的所思所想”233
七、回族青少年宗教价值观的特点242
八、结语244
第六章 回族社区女性宗教生活研究250
一、研究的缘起250
二、研究的意义及背景254
三、研究方法262
四、回族社区女性宗教生活现状描述及意义诠释266
五、理论模式建构295
六、讨论298
第七章 回族中学生的宗教世界303
——文本解读与意义诠释303
一、缘起303
二、研究过程305
三、材料的整理分析和初步的结论308
四、讨论321
第八章 民族心理学的历史与目前研究主题325
一、20世纪美国少数民族心理学研究的发展历程325
二、族群认同与文化适应334
三、心理健康及其治疗的跨文化研究349
四、语言与思维关系的跨文化研究357