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1当代中国需要高举邓小平理论旗帜1

一、当代中国高举邓小平理论旗帜的时代背景2

（一）当代中国面临的历史潮流2

（二）世纪之交的中国大局8

二、当代中国高举邓小平理论旗帜，就是高举马列主义、毛泽东思想旗帜11

（一）高举邓小平理论旗帜上的主要疑惑12

（二）邓小平理论与马列主义、毛泽东思想有本质的共同性15

三、当代中国需要邓小平理论在实践中不断丰富和发展18

（一）邓小平理论为什么还需要丰富和发展18

（二）以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对邓小平理论的丰富和发展20

2可持续发展与科教兴国的战略抉择33

一、当代社会发展中人类的自我反思和发展战略的重大转型34

（一）《寂静的春天》中人类的反思：经济增长等于经济发展吗34

（二）罗马俱乐部“零增长”的困境：保护环境意味着停止增长吗36

（三）《我们共同的未来》预示着发展观念的创新：可持续发展的全新观念38

（四）《全球21世纪议程》倡导发展战略的转型：从单一赶超型到可持续发展战略40

二、基本国情决定了我国必须走有中国特色的可持续发展之路42

（一）中国人能够养活自己，但人口压力与资源危机始终是发展的瓶颈43

（二）中国人能够战胜洪魔，但忽视环境保护的沉痛代价令人深思47

（三）可持续发展的中心是发展，中国的可持续发展更离不开“发展”这个硬道理49

（四）长远目标和近期规划有机结合，把可持续发展的中国带入21世纪51

三、科教兴国战略是中国实现现代化的明智决策55

（一）科技进步不是人类的“地狱之门”，而是经济社会可持续发展的必要条件55

（二）在黑色和绿色的十字路口，科学创新和技术进步是我国走向绿色世纪的护照58

（三）将“人口压力”转变为可持续发展所必需的“人才优势”，最根本的是教育59

（四）可持续发展和科教兴国两大战略相辅相成，是中华民族实现腾飞的双翼62

3中国现代市场经济模式的探索65

一、社会主义中国为何搞市场经济65

（一）搞市场经济是社会主义实践的结果66

（二）搞市场经济是真正坚持和发展马克思主义73

二、外国市场经济模式的比较和借鉴81

（一）美国自由市场经济模式82

（二）日本政府调节型的市场经济模式90

（三）德国的社会市场经济模式93

（四）对典型市场经济模式的简要评述97

三、中华民族的复兴之路98

（一）营造有活力的市场机制99

（二）“有限政府”的宏观调控103

4我国社会主义所有制结构的调整与完善107

一、我国所有制结构调整的风雨历程和巨大成就108

（一）我国所有制结构演变的风雨历程：从“单一”到“多元”的飞跃108

（二）我国所有制结构改革的突出成就：公有主体型多元所有制经济创造了“中国奇迹”110

二、党的十五大关于社会主义所有制结构的理论创新112

（一）认识公有制经济及其主体地位的新视角：从量与质的结合上看公有制的主体地位112

（二）探索公有制实现形式的新成果：公有制实现形式可以而且应当多样化115

（三）关于非公有制经济的新定位：从“补充形式”到“重要组成部分”的跨越117

三、不同所有制经济共同发展的现实之路121

（一）公有制多样化实现形式的新尝试：从政企分开和“产权改革”入手建立现代企业制度121

（二）搞活搞好国有企业的新举措：对国有经济进行“有退有进”的战略性改组127

（三）非公有制经济共同发展的新契机：非公有制经济在鼓励引导中健康发展130

5中国特色的农村经济与全面推进的农村改革132

一、中国改革率先从农村突破并取得举世瞩目的成功132

（一）基本解决了全国人民的吃饭问题134

（二）开创了一条有中国特色的农村现代化道路134

（三）全国农村总体上进入由温饱向小康迈进的阶段134

（四）农村精神文明和民主法制建设取得了明显进步135

二、全面推进中国农村改革136

（一）1978～1984年的农村改革136

（二）1985～1991年的农村改革138

（三）1992～1998年的农村改革141

（四）1999年以后的农村改革146

三、中国农村经济的特色151

（一）建立起适应社会主义市场经济发展要求的农村经济体制152

（二）逐步形成农业、乡镇工业、第三产业协调发展的农村经济结构153

（三）实现农业现代化、农村工业化、城乡一体化、农村城镇化和农村全面实现小康的农村经济发展战略155

（四）深化农村改革、扩大开放，实施科教兴农的农村经济重大措施156

6分配公平是经济学上的哥德巴赫猜想158

一、先富与共富的探索158

（一）邓小平关于先富与共富的理论158

（二）一部分地区、一部分人在改革开放中富了起来160

二、按劳分配和按生产要素分配相结合165

（一）按生产要素进行分配的必要性及其作用165

（二）按劳分配与按生产要素分配结合的互补性168

（三）公平与效率能否兼得173

三、为最终实现共同富裕创造条件175

（一）生产力的高度发展和综合国力的提高175

（二）公有制占主体地位，可以避免两极分化177

（三）缩小地区发展差距和贫富差距180

7中国在对外开放中不断进步187

一、当代中国需要开放的世界187

（一）当今的世界是一个开放的世界187

（二）中国的发展离不开世界188

（三）邓小平关于开放的思想内容190

二、对外开放与发展民族工业的抉择191

（一）对外开放的脚步191

（二）民族工业的振兴与崛起194

（三）跨国公司与全球战略195

（四）关贸总协定、世贸组织与中国197

三、努力提高对外开放水平203

（一）我国企业的跨国经营203

（二）实施“以质取胜”和市场多元化外贸战略205

（三）积极合理有效地利用外资208

（四）特区和浦东新区更上一层楼210

8建设有中国特色社会主义民主的实践进程217

一、我国政治体制改革的现实道路217

（一）政治改革先行，还是经济改革先行217

（二）以经济改革为先导，政治改革与经济改革协调推进220

二、中国民主政治制度建设和实际运作的客观成效222

（一）重视制度建设，为民众参与提供有效保障222

（二）摆脱“吃饭财政”，建设“廉洁政府”225

（三）不断完善基层民主229

三、中国跨世纪发展的依法治国基本方略234

（一）从“建立健全法制”到“依法治国”234

（二）立法为先，人民为上，公正为本239

四、提高大学生的现代法律素质243

（一）大学生是依法治国的生力军243

（二）培养主体意识，做学法、懂法、守法、护法的模范244

9建设有中国特色社会主义的文化247

一、建设有中国特色社会主义文化的意义247

（一）有中国特色社会主义文化建设的战略地位247

（二）文化是综合国力的重要标志250

（三）文化在综合国力中的地位和作用254

二、建设有中国特色社会主义文化的视野260

（一）本民族优秀传统文化的继承和创新260

（二）外国优秀文化成果的借鉴和吸收266

三、建设有中国特色社会主义文化的实践271

（一）社会主义市场经济对文化建设的新要求271

（二）着力于全民族思想文化素质的提高274

10继往开来，走向新时代279

一、世纪之交的时代279

（一）和平与发展是时代的主题279

（二）全球问题的提出283

（三）当代资本主义世界与马克思主义287

二、知识经济与当代中国291

（一）知识经济离我们有多远291

（二）知识经济与当代中国对策的思考296

（三）知识经济没有改变中国的社会主义方向301

（四）香港、澳门回归祖国，是按照“一国两制”方针解决祖国统一的成功范例305

（五）中国对促进国际社会的稳定具有重要的作用309

（六）高举邓小平理论伟大旗帜，开创未来312

后记316