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科学学习心理学研究丛书 化学反应三重表征心智模型的研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![科学学习心理学研究丛书 化学反应三重表征心智模型的研究](https://www.shukui.net/cover/32/32490549.jpg)
- 张丙香著 著
- 出版社: 济南:山东科学技术出版社
- ISBN:9787533196486
- 出版时间:2018
- 标注页数:151页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:159页
- 主题词:化学-学习心理学-研究
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科学学习心理学研究丛书 化学反应三重表征心智模型的研究PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 概念理解与化学三重表征2
第一节 化学概念的界定及特点2
一、化学概念的界定2
二、化学概念的特点5
第二节 化学概念理解7
一、概念理解的界定7
二、概念理解的表征理论9
第三节 化学三重表征理论12
一、化学三重表征的界定12
二、化学三重表征的关系18
三、化学三重表征的困难分析22
第二章 化学反应三重表征心智模型的构建28
第一节 心智模型的理论研究28
一、模型的含义28
二、心智模型界定的研究综述29
三、心智模型的形成机制31
四、心智模型的特点、功能34
五、心智模型的界定36
第二节 化学反应三重表征心智模型的已有研究40
一、化学反应三重表征心智模型研究的必要性分析40
二、国外关于化学反应三重表征心智模型的已有研究44
三、国内关于化学反应三重表征心智模型的研究47
第三节 化学反应三重表征心智模型的理论构建48
一、化学反应三重表征心智模型构建的理论基础48
二、化学反应三重表征心智模型的界定与功能53
第三章 氧化还原反应三重表征心智模型的实证研究58
第一节 氧化还原反应三重表征心智模型的研究框架58
一、研究目的58
二、研究内容58
三、研究思路58
四、研究方法61
第二节 氧化还原反应三重表征心智模型的问卷编制62
一、调查问卷编制和半结构访谈纲要形成的流程62
二、氧化还原反应相关概念分析63
三、学生关于氧化还原反应概念的相异构想69
四、科学史上经典的氧化还原反应心智模型类型70
五、调查问卷的形成72
第三节 高中生氧化还原反应三重表征心智模型的测查75
第四章 氧化还原反应三重表征心智模型的调查分析与结论78
第一节 调查问卷的数据统计与分析78
一、高中各年级学生心智模型类型及其分布78
二、高中各年级学生三重表征心智模型的主要影响因素分析83
三、高中各年级学生使用心智模型的偏好分析92
四、不同年级间学生心智模型类型的差异性分析95
五、学优生和学困生的差异分析103
第二节 研究结论115
一、研究结论115
二、研究结论与已有文献的比较与分析117
第三节 化学三重表征心智模型的影响因素分析与建议119
一、影响学生三重表征心智模型的因素分析119
二、对化学反应教学与学习的建议123
第五章研究展望130
一、对化学反应三重表征心智模型生成的认知130
二、任务内容与类型对心智模型应用的影响130
三、微观表征的呈现131
四、建构基于化学反应三重表征心智模型的教学模式132
参考文献134
附录142
后记151