图书介绍
构建与实施 高校科研评价体系研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐红，陈承 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：9787562284116
- 出版时间：2019
- 标注页数：259页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：277页
- 主题词：高等学校－科研管理－研究－中国
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图书目录
绪论1
第一节 研究背景与研究缘起1
一、研究背景1
二、研究缘起4
第二节 研究进展与研究问题8
一、研究进展8
二、研究问题19
第三节 研究目的与研究意义20
一、研究目的20
二、研究意义21
第四节 研究思路与研究方法23
一、研究思路23
二、研究方法23
第一章 高校科研评价体系的相关概念25
第一节 高校科研25
一、高校26
二、科研27
三、高校科研29
第二节 高校科研评价30
一、评价30
二、科研评价32
三、高校科研评价32
第三节 高校科研评价体系33
一、评价体系33
二、科研评价体系34
三、高校科研评价体系35
第二章 构建高校科研评价体系的理论基础36
第一节 构建高校科研评价体系的逻辑依据36
一、构建高校科研评价体系的内容依据37
二、构建高校科研评价体系的方法依据45
第二节 构建高校科研评价体系的理论依据49
一、系统理论49
二、利益相关者理论50
三、3E理论51
第三节 构建高校科研评价体系的价值取向52
一、高校科研评价体系价值取向的概念解析53
二、高校科研评价体系价值取向的现状描述61
三、高校科研评价体系价值取向的问题分析67
四、高校科研评价体系价值取向的应然思考71
第三章 高校科研评价体系的现实考察77
第一节 高校科研评价体系的现状描述77
一、评价目的取向过于功利77
二、评价指标体系过于笼统81
三、评价运行机制过于呆板84
四、评价主体构成过于失衡86
五、评价实施过程过于粗糙88
第二节 高校科研评价体系的主要问题90
一、评价价值取向偏离90
二、评价指标体系欠当91
三、评价运行机制紊乱93
四、评价主体构成单一95
五、评价过程明显失范97
第四章 发达国家高校科研评价体系的比较借鉴99
第一节 发达国家高校科研评价体系的特点99
一、美国高校科研评价体系的特点99
二、英国高校科研评价体系的特点103
三、日本高校科研评价体系的特点106
四、澳大利亚高校科研评价体系的特点107
五、荷兰高校科研评价体系的特点109
第二节 发达国家高校科研评价体系的比较111
一、发达国家高校科研评价体系的相同点111
二、发达国家高校科研评价体系的不同点113
第三节 发达国家高校科研评价体系的启示118
一、坚持评价主体的多元化118
二、坚持评价方式的整合性119
三、坚持评价体系的发展性120
四、坚持评价过程的公开化122
第五章 高校科研评价体系的构建124
第一节 高校科研评价指标体系的构建124
一、高校科研评价指标体系的构建思路124
二、高校科研评价指标体系的构建原则126
三、高校科研评价指标体系的构建过程128
第二节 高校科研评价指标权集的构建181
一、高校科研评价指标权集的确定方法182
二、高校科研评价指标权重的计算模型182
三、高校科研评价指标权集的确定结果184
第三节 高校科研评价标准体系的构建186
一、高校科研条件评价标准体系的构建187
二、高校科研过程评价标准体系的构建195
三、高校科研成果评价标准体系的构建201
第六章 高校科研评价体系的实施230
第一节 高校科研评价体系的实施方法230
一、高校科研绩效评价法230
二、高校科研综合指数评价法235
第二节 高校科研评价体系的实施建议236
一、开展高校科研评价舆论宣传236
二、建立高校科研评价专门组织237
三、设立高校科研评价专业机构237
四、培育高校科研评价专业人员238
五、收集高校科研评价有效数据239
六、加强高校科研评价过程监督239
七、完善高校科研评价相关制度240
参考文献244
附录253