图书介绍
超越学习型组织 通过领先的人力资源管理实践创造一种崇尚持续成长和发展的文化PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）杰瑞·W.吉利（Jerry W. Gilley），（美）安·梅坎尼克（Ann Maycunich）著；佟博等译 著
- 出版社： 北京：经济管理出版社
- ISBN：7801625137
- 出版时间：2003
- 标注页数：376页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：388页
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图书目录
第一部分 导言3
第一章 传统型组织、学习型组织和发展型组织3
发展型组织的演化过程7
传统型组织11
学习型组织14
发展型组织22
结论27
第二章 发展型组织的蓝图29
变革过程模型32
发展型组织的蓝图36
发展型组织的建立37
人力资源管理实践技术40
创建发展型组织的障碍45
发展型组织的优势52
结论64
第二部分 发展型组织的创建67
第三章 发展型领导的行为准则67
领导者：暴风雨中的导航员70
发展型领导的哲学：公仆意识71
领导者神话75
发展型领导的角色和职责75
关于发展型领导的假设76
发展型领导的行为准则77
绩效导向原则84
结论94
第四章 组织系统对组织形态演变的影响99
组织系统的组成要素104
咨询活动的类型120
组织系统对于工作设计、学习系统以及绩效培训的影响121
组织效率框架的应用125
组织系统进行转变的步骤128
结论129
第五章 组织准备力：角色和职责的转化131
高级执行官的角色和职责133
管理者的角色和职责138
员工的角色和职责153
结论156
第六章 21世纪的人力资源部门161
重构人力资源163
人力资源职能的结构164
人力资源职能的相关活动和延伸性服务165
通过建立伙伴关系来建立信誉166
有效开展人力资源活动的战略171
人力资源专家的角色和职责172
人力资源职能的工作成果186
结论187
第三部分 人力资源实践195
第七章 人力资源计划、招聘和甄选195
人力资源计划199
明确人力资源和组织目标202
职位分析205
招聘208
甄选213
适应214
社会化215
安置218
链接218
结论218
第八章 学习和变革过程221
形成学习和变革的伙伴关系224
识别学习和变革的各个阶段和概念226
为学习和变革做准备229
信息交换238
获得知识并加以实践248
传递和整合252
责任以及承认257
学习和变革过程模型的应用258
结论261
第九章 事业发展策略265
组织更新的个体论方法和系统论方法之间的关系267
什么是人力资源268
什么是发展269
什么是组织的发展272
什么是事业发展276
确定员工弱点的神话281
确定实力282
巩固实力287
控制弱点289
结论292
第十章 绩效管理295
员工为什么不能达到预期的经营成果298
组织为什么不能达到预期的经营效果301
绩效水平提高的原则302
绩效结盟303
达到绩效成就315
结论321
第十一章 发展的薪酬和奖赏323
传统的薪酬和奖赏325
制定一个发展型的薪酬和奖励方案328
确定发展目标335
建立一个发展型的薪酬和奖励方案的步骤336
发展型的组织的薪酬和奖励战略345
结论351
第四部分 发展型组织的运转蓝图355
第十二章 构建发展型的组织355
发展型组织的指导原则357
发展型组织的结果360
构建一个发展型组织的十五步365