图书介绍

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教科研ABC
  • 郑鸿根 著
  • 出版社: 西宁:青海人民出版社
  • ISBN:7225011758
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:265页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:274页
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图书目录

A 什么是教科研1

第一节 定义1

第二节 分类3

第三节 历史6

思考与练习11

B 为什么要提倡普通教师搞教科研12

第一节 教师成才的捷径12

第二节 现代化学校建设的基础性工程13

第三节 素质教育可持续发展的重要保障14

第四节 世界的潮流16

思考与练习17

C 普通教师怎样搞教科研25

第一节 观念25

第二节 程序27

第三节 方法41

第四节 原则70

第五节 成果表达75

思考与练习94

一 观察报告:南方五城市素质教育考察报告(郑鸿根)95

二 调查报告:上海市中小学幼儿园家长教育观念的现状调查报告(李洪曾)107

三 实验报告:“初中生心理辅导目标体系的研究”实验报告(CXFM课题组)122

四 经验总结:一所中学的德育构想与实施(周豫东)134

五 学术论文:从一堂几何课看教学教育改革行动(顾泠沅)151

六 研究报告:中学环境教育校本课程的研究(杜持红)164

七 教学论文:徐承楠“促成有效学习”物理教学模式的实践与研究(徐承楠)177

八 学术情报:多元智能理论及其对素质教育的启示(马庆发)208

九 微型报告“儿童对图画审美选择倾向的可塑性研究报告(徐绪标)216

十 课题方案:宁波市农村小学整体优化教育实验研究方案(课题组)221

第一节 教科研评价概说231

第二节 教科研成果评价的程序233

第三节 教科研成果评价的内容234

第四节 教科研成果评价的原价235

第五节 教科研成果评价的方法237

教学成果奖励条例243

关于加强教科研工作的若干意见245

关于印发《建德市学校教科室(组)工作规定》《建德市教育科研课题申报和管理办法》《建德市教育科研成果评审办法》的通知247

建德市学校教科室(组)工作规定248

建德市教育科研课题申报和管理办法250

建德市教育科研成果评审办法253

关于印发《建德市教科研基地确认办法》《建德市教科研先进集体和先进个人评选办法》的通知258

建德市教科研基地确认办法259

建德市教科研先进集体和先进个人评选办法261

主要参考书目263

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