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目 录1

序1

语法3

一、语法的定义3

二、语法的名称7

三、语法和语法学9

怎样划分出词12

一、从结构上辨认13

二、从意义上辨认17

三、从语音上辨认19

名词、动词、形容词的区分21

时间名词和时间副词29

能愿动词和副词的分别32

——从“必须”的词性谈起32

——从“特别”的词性谈起35

形容词和副词的区别35

动词、形容词前的“是”的词性39

“到”的词性45

词的兼类51

一、什么是词的兼类51

二、什么不是词的兼类52

三、词的兼类的类型58

一、词组的性质64

词组的性质和类型64

二、词组的类型68

句子的特点是什么？73

——从一个练习题谈起73

多分法和二分法77

一、什么是多分法、二分法77

二、多分法的改进83

图解法和标记法89

一、图解法89

二、标记法91

三、各种句子分析举例94

宾语，还是状语？109

——谈所谓“把、对”等前置宾语109

状语，还是主语？114

——谈句首的时空词114

一、作主语114

二、作状语118

三、有争论的问题119

宾语、补语的辨别123

独立成分和独词句130

一、独立成分130

二、独词句132

三、二者的区别132

复指成分应当取消135

一、什么是复指成分135

二、为什么应取消复指成分136

三、怎样处理这种“复指”现象142

连动兼语融合式148

一、什么是连动兼语融合式148

二、连动兼语融合式的类型149

三、同其他句式的区别154

“给”的词性和有关句子分析156

一、动词“给”156

二、介词“给”159

三、动词词素“给”161

四、助词“给”162

连动式和紧缩句163

——从一个句子的分析谈起163

一、连动式163

二、紧缩句164

三、二者的区别165

一、单句、复句的含义和划分标准169

单句、复句的分辨169

二、从有几套句子成分分辨172

三、从语音停顿分辨180

四、从关联词语分辨184

五、从意义关系分辨187

长单句190

一、什么是长单句190

二、长单句的类型191

三、长单句的分析199

长复句202

一、什么是长复句202

二、长复句的类型203

三、长复句的分析213

长超句222

一、什么是长超句222

二、长超句的类型225

二、句群的类型232

句群232

一、什么是句群232

三、分析句群的意义238

关于语法规范化242

一、什么是语法规范化242

二、语法规范化的标准245

三、语法和逻辑247

四、语法规范化和语法书250

五、语法规范化和语言发展253

六、语法规范化和语言表达形式的多样化255

七、语法规范化和语法分析257

八、努力促进语法规范化258

主语承前省略259

一、承前什么样的语言片段省略259

二、承前什么样的结构成分省略262

三、结论271

一种特殊的主语省略句274

——谈“当”的一种用法274

一、为什么叫特殊的主语省略句274

二、几种类型275

三、表达作用280

介词“当”283

一、搭配和意义283

二、位置和功能290

连词“当”292

“使”的三种用法297

一、“因为＋动词性结构＋使”式297

二、“由于＋名词性结构＋使”式299

三、“我使我”式303

连锁句中的“哪”和“那”308

一、演变314

“为了”用法的演变和规范314

二、规范319

“的、地、得”的用法321

一、“的”和“地”322

二、“得”和“的、地”328

“即使……但是”331

句子正误辨认335

——一道高考语文题的解说335

“暂拟”语法系统和有关的几本语法书343

一、“暂拟”语法系统的产生和性质343

二、同“暂拟”语法系统有关的几本语法书的比较348

语文讲读教学中的语法分析363

汉语语法研究简介370

一、《马氏文通》以前的语法研究370

二、《马氏文通》至建国前的语法研究376

三、建国后的语法研究390