图书介绍
实用口才学 修订版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 莫非著 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：7810299077
- 出版时间：2008
- 标注页数：355页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：366页
- 主题词：口才学
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图书目录
第一章 导论1
第一节 实用口才学的研究对象2
一、实用口才的含义2
二、实用口才的特点2
三、实用口才学的性质7
四、实用口才学的研究对象8
第二节 实用口才的历史概述9
一、实用口才产生的社会历史条件9
二、我国实用口才的历史走向11
三、世界实用口才的历史走向17
第三节 实用口才的功能20
一、对社会的作用20
二、对个人的作用28
第二章 实用口才表达的原则和方式35
第一节 表达的原则（上）36
一、立足交往36
二、区分对象41
第二节 表达的原则（下）45
一、区分场合45
二、合乎规矩48
第三节 表达的言辞方式（上）55
一、叙说55
二、描述57
第四节 表达的言辞方式（下）61
一、抒情61
二、议论64
第五节 表达的思维方式67
一、思维的含义和认识67
二、思维的方式67
三、思维的态势72
第三章 实用口才的表达艺术75
第一节 逻辑艺术（上）76
一、概念76
二、判断80
第二节 逻辑艺术（下）87
一、推理87
二、证明91
三、基本规律94
第三节 修辞艺术98
一、比喻98
二、借代99
三、比拟101
四、夸张102
五、对偶103
六、排比105
七、仿拟106
八、回环108
第四节 其他艺术109
一、回逆109
二、预伏110
三、岔移111
四、断续113
五、啰唆114
六、闪避116
七、幽默117
八、迂曲118
第四章 实用口才的实施主体121
第一节 主体的本质122
一、发送者的主体角色122
二、发送者的基本特征125
第二节 主体的条件130
一、完美的表达品德130
二、丰厚的知识积累133
三、良好的心理素质137
第三节 主体的能力143
一、自制能力143
二、控场能力146
三、听解能力151
四、应变能力154
第五章 实用口才的实施客体157
第一节 客体的本质158
一、接受者的客体角色158
二、接受者的基本特征及其要求161
三、接受者的心理163
第二节 客体的条件168
一、客体素质对接受的影响168
二、客体的接受态势172
第三节 客体的能力174
一、客体能力的认识174
二、客体能力的基础177
第四节 客体的反馈184
一、客体反馈的认识184
二、客体反馈的类型186
三、客体反馈的形式188
第六章 实用口才的实施环境192
第一节 环境对言语交际的制约和影响193
一、制约和影响的必然性193
二、制约和影响的要素195
第二节 实施环境的范围200
一、自然环境200
二、社会环境202
三、时间环境203
四、话题环境204
五、言辞环境206
第三节 环境的创造与控制207
一、环境的创造207
二、环境的控制209
第四节 环境的选择与利用212
一、环境的选择212
二、环境的利用215
第七章 实用口才的言语风格220
第一节 言语风格的认识221
一、言语风格的含义221
二、言语风格的形成222
第二节 言语风格的表现229
一、言语风格表现的形式229
二、言语风格表现的内容235
第三节 言语风格的类型237
一、言语风格的多样性要求237
二、言语风格的类型划分239
第八章 实用口才运用的辅助手段248
第一节 辅助手段的认识249
一、辅助手段的心理支配249
二、辅助手段的作用252
三、辅助手段运用的条件255
第二节 形体语手段（上）258
一、形体语概说258
二、形体语的运用（上）259
第三节 形体语手段（下）268
一、形体语的运用（下）268
二、形体语运用的原则274
第四节 附加语手段276
一、附加语概说276
二、附加语的运用（上）278
三、附加语的运用（下）283
第九章 实用口才的信息工作288
第一节 口才信息的认识289
一、口才信息的含义和特征289
二、口才信息的类型292
三、口才信息的沟通过程295
四、口才信息的信息量297
第二节 口才信息的控制300
一、口才信息的获取300
二、口才信息的储备305
三、口才信息的选择309
第三节 口才信息的传输311
一、传输的类型311
二、传输的渠道314
三、传输的要求316
第十章 实用口才的训练320
第一节 口才训练的途径321
一、家庭途径321
二、学校途径322
三、社会途径324
四、传媒途径325
五、自身途径326
第二节 口才训练的发声基础327
一、发声的要求327
二、发声的要略330
第三节 口才训练的内容（上）335
一、心理训练335
二、记忆训练341
第四节 口才训练的内容（下）345
一、思维训练345
二、听技训练349
后记353
修订后记355