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当代认识论问题研究
  • 陈金美著 著
  • 出版社: 长沙:中南大学出版社
  • ISBN:7810619128
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:244页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:257页
  • 主题词:马克思主义哲学(学科: 认识论 学科: 研究) 马克思主义哲学 认识论

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图书目录

前言1

一 认识论的发展与批判、创新精神1

1.实践认识论的创立与批判、创新精神的确立1

2.实践认识论的发展与批判、创新精神的推进4

3.当代认识论的发展与批判、创新精神的弘扬9

二 认识论与哲学13

1.哲学:反思、话语与终极关怀13

2.认识论在哲学中的地位21

三 客体认识论与主体认识论31

1.客体认识论与主体认识论的形成31

2.客体认识论与主体认识论的推进33

3.马克思主义哲学对两种认识论的批判、改造35

4.现代西方哲学对主体认识论的极至发展37

5.当前我国两种认识论研究的主要观点39

四 当代认识论研究的原则和方法42

1.应当把“客体”与“主体”结合起来42

2.应当注重“宏观”与“微观”两种视角44

3.应当运用“定性”与“定量”两种方法46

4.应当借鉴系统科学的“结构”与“过程”观点49

5.应当加强当代科技新成果的认识论问题研究50

五 认识论的基本要素55

1.“主体”的定义与结构55

2.“客体”的定义与结构56

3.“目的”的具体划分58

4.“手段”的具体内容60

5.“结果”的具体类型62

六 认识的本质65

1.反映概念与反映论65

2.现代自然科学成果与反映论67

3.选择、重构与反映69

4.信息论、发生认识论与反映论72

5.能动性与符合性73

七 认识结构与过程77

1.认识结构的基本形式77

2.认识过程的基本环节84

八 认识的基本属性90

1.认识的基本属性:事实性与价值性90

2.认识的基本属性与主体认识论的三个基本观点94

九 实践结构与实践能力98

1.实践结构的基本形式98

2.实践能力108

十 实践过程与实践本质117

1.实践过程117

2.实践本质124

十一 认识论的主体性130

1.主体性与自然性、社会性130

2.主体性与客体性131

3.主体间性135

十二 “指导”与“检验”141

1.理论对实践指导的绝对性与相对性141

2.检验认识-实践系统的标准146

十三 两类要素的关系149

1.实践要素决定认识要素150

2.认识要素决定实践要素153

3.研究实践要素与认识要素关系的意义155

十四 真理的一元论与多元论157

1.真理是一元的还是多元的157

2.真理多元论与主观真理论160

3.真理一元论与真理的相对性162

4.反对真理多元论的实际意义165

5.应具体分析认识、方法的多元观169

十五 认识论的科学原则175

1.“实事求是”:认识论的科学原则175

2.“解放思想”与“实事求是”相统一:认识论科学原则的发展179

十六 认识论的“价值”渗透184

1.价值是认识活动的原则185

2.价值是认识活动的制约因素187

3.价值是实践活动的制约因素189

十七 “知识”的认识论寓意194

1.知识是认识的对象和内容194

2.知识是认识的结果和主体的本质力量197

3.知识作为认识结果的社会影响200

十八 认识方法论204

1.认识方法论研究概况204

2.当代认识方法论构想210

十九 应对后现代认识论221

1.关于“非主体性”观念221

2.关于“非理性”思想226

3.关于“非确定性”倾向233

主要参考书目240

后记243

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