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第一章 我认识的北大学生家长——北京大学老校友苏少华1

第二章　成长的快乐：北大学子的家庭教育案例9

案例一：陈莘的家庭教育故事9

家庭档案9

故事一：“画大便”——尊重孩子9

故事二：“跪搓板”——教育不可缺少责罚11

故事三：“跟老师顶牛”——与学校教育如何配合12

故事四：小小人儿读“大部头”——培养孩子的学习兴趣14

故事五：“妈妈不帮我”——培养孩子的生活自理能力15

故事六：“表弟比自己写得好”——家长怎样帮助孩子学习16

故事七：“写垃圾”——还是与学校教育配合的问题18

故事八：“两次放弃头名保送资格”——帮助孩子养成良好的学习习惯19

故事九：“难做的家务事”——教育孩子热爱劳动20

故事十：“老朋友”——教育孩子如何与人交往22

家长感悟：跟孩子一起进步24

学子体会：向爸妈“轰几炮”24

专家点评：模仿的力量27

案例二：陈斯超的家庭教育故事31

家庭档案31

故事一：“陪儿子读书”——培养孩子的学习兴趣32

故事二：“入托”——从小教孩子学会处理人际关系33

故事三：“大玩具”——培养孩子的课余爱好35

故事四：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”——以传统美德教育孩子37

故事五：“育爱心”——从小培养孩子善良的品质39

故事六：“12个气球”——培养孩子良好的学习习惯41

故事七：“当班干部”——教会孩子认识自己42

故事八：“值日生”——如何与学校教育配合44

故事九：“晚报”——如何帮助孩子学习46

故事十：“考奥校”——培养孩子的意志力47

故事十一：“放单飞”——培养孩子的自主能力49

故事十二：“语言的艺术”——教孩子学会处理人际关系52

故事十三：“两代人看《江姐》”——尊重孩子的选择54

故事十四：“备战高考“——如何帮孩子考试55

家长感悟：和孩子做朋友——我的十条教育心得57

附：感谢北大——致北大的一封信64

学子体会：身教胜于言传66

学子体会：如何学习68

专家点评：没有不好的孩子，只有不好的父母71

案例三：方智超的家庭教育故事74

家庭档案74

故事一：“奇怪的榴莲皮”——尊重和理解孩子74

故事二：“懂得关心同学”——培养孩子善良的品德75

故事三：“一分耕耘，一分收获”——如何与学校教育配合76

故事四：“电子游戏与科技少年”——如何管理孩子78

故事五：“坚持”——培养孩子的意志力79

专家点评：发现成熟，表现成熟80

案例四：郭诚的家庭教育故事82

家庭档案82

故事一：“背课文”——从小培养诚信、自律的品德82

故事二：“和奶奶一起背唐诗”——兴趣是孩子最好的老师84

故事三：“学奥数的孩子”——力争领先与马拉松85

故事四：“琴棋书画样样行”——培养孩子的课余爱好86

故事五：“查地图”——培养孩子的毅力和恒心88

故事六：“买冰棒”——教孩子如何花钱88

家长感悟：境遇造人90

学子体会：在家庭浓厚的学习气氛中成长94

专家点评：韧性品质的长远意义96

案例五：刘旭航的家庭教育故事97

家庭档案97

故事一：“家庭协议”——相互配合教育孩子98

故事二：“带不会走路的孩子逛大街”——如何对孩子进行早期教育（1）99

故事三：“溜达”——如何对孩子进行早期教育（2）100

故事四：“下山”——培养孩子顽强的意志102

故事五：“吃晚饭”——培养孩子的自制力103

故事六：“学数”——如何对孩子进行早期教育（3）105

故事七：“跳石凳”——培养孩子的勇敢精神106

故事八：“特长生”——如何帮助孩子学习（1）107

故事九：“鸡头”与“牛尾”——如何帮助孩子学习（2）108

故事十：“认同”——培养孩子的自立精神109

家长感悟：当孩子的第一任老师111

学子体会：“小”事情的“大”影响112

专家点评：仅有智商是不够的115

案例六：彭琳的家庭教育故事119

家庭档案119

故事一：“念故事”——如何培养孩子的学习兴趣（1）119

故事二：“夜话”——如何培养孩子的学习兴趣（2）121

故事三：“过马路”——从小培养孩子的自立精神122

故事四：“家庭背书比赛”——如何帮助孩子学习（1）124

故事五：“文章是想出来的”——如何帮助孩子学习（2）125

故事六：“过暑假”——培养孩子的自立能力126

故事七：“读书是为了学本事”——如何与学校教育配合128

故事八：“吵架了”——教孩子学会人际交往129

故事九：“书店不单是卖书的”——培养孩子的学习兴趣131

故事十：“都是吉他惹的‘祸’”——培养孩子的课余爱好132

家长感悟：为孩子点一盏灯134

专家点评：“小”聪明与“大”智慧136

案例七：吴惟为的家庭教育故事139

家庭档案139

故事一：“浴室外的哭声”——如何与孩子沟通139

故事二：“我差点儿把儿子淹死”——培养孩子的顽强意志141

故事三：“打针啦”——教孩子学会自制142

故事四：“买不买玩具？”——以传统美德教育孩子144

故事五：“一件别人的棉背心”——培养孩子诚实的品德145

故事六：“找不到的藤条”——教育孩子学会处理生活中的事务147

故事七：“走迷宫”——培养孩子的自立意识148

故事八：“算计息”——教孩子学会理财149

故事九：“戴眼镜”——培养孩子的意志力151

故事十：“受批评的妈妈”——家庭成员是平等的152

家长感悟：成才先成人154

学子体会：在书海中畅游154

专家点评：家校关系与成功教育157

案例八：叶玉婷的家庭教育故事158

家庭档案158

故事一：“马路上的误会”——以身作则教育孩子158

故事二：“算账”——培养孩子的生活自理能力160

故事三：“肺炎”——培养孩子顽强的毅力161

故事四：“骑车上学”——培养孩子的自立能力162

故事五：“填志愿”——尊重孩子的选择164

故事六：“校友卡”——成人的标志165

家长访谈：帮女儿圆梦166

专家点评：理财教育的意义173

案例九：张恒的家庭教育故事176

家庭档案176

故事一：“女儿与书”——培养孩子的学习兴趣（1）176

故事二：“这是不是劳动？”——培养孩子热爱劳动179

故事三：“写日记”——培养孩子的学习习惯（1）180

故事四：“心算”——培养孩子的学习兴趣（2）182

故事五：“红领巾”——与学校教育互相配合184

故事六：“学书习画”——培养孩子的课余爱好185

故事七：“下象棋”——教育孩子遵守规范187

故事八：“溜冰”——培养孩子诚实的品德189

故事九：“成功只留给有准备的人”——如何帮助孩子学习191

故事十：“乘车的乐趣”——培养孩子的学习习惯（2）192

故事十一：“严父”——培养孩子的自制力194

故事十二：“巾帼不让须眉”——培养孩子的平等观念196

家长感悟：做孩子的引路人198

学子体会：父母是我的良师益友204

专家点评：严教与慈爱的平衡208

案例十：张颖的家庭教育故事214

家庭档案214

故事一：“大家一起玩”——培养孩子的人际交往能力215

故事二：“洗青菜”——培养孩子的自理能力217

故事三：“学扬琴”——培养孩子的意志力218

故事四：“烙印”——如何管理孩子221

故事五：“丢馒头”——如何责罚孩子223

故事六：“见缝插针”——如何帮助孩子学习（1）225

故事七：“从学游泳开始”——培养孩子的自强精神226

故事八：“问、问、问”——培养孩子的学习兴趣228

故事九：“打手背”——如何帮助孩子学习（2）229

故事十：“讲故事”——培养孩子的学习习惯231

故事十一：“状元是如何诞生的”——如何帮助孩子考试233

故事十二：“和女儿做朋友”——尊重孩子235

家长感悟：为幸福付出真爱237

学子体会：我与爸爸、妈妈245

专家点评：爱与智慧247

第三章 家庭教育之我见——北京大学教育学院副教授田玲博士255

第四章　好家庭出好孩子——苏少华访谈266

第五章 家庭教育的用“心”之道——北京大学政府管理学院副院长、广东招生组组长李靖博士访谈270

编者手记　幕后的故事287

成长的影像293