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观念篇世上没有坏孩子我是坏孩子吗？2

第一次自我超越4

没有坏孩子7

别逼孩子一条道走到黑秋儿，我们想你——秋儿的同学谈秋儿13

她本该是属于阳光的——秋儿的表姐谈秋儿15

尊重孩子个性，天堑变通途——儿子不上学了17

开发多元智能　帮助孩子成功——访沈致隆教授21

为什么一定要上大学26

呼唤父教我得了“恐人症”33

孩子眼中的父亲36

有时走在前面，有时站在背后40

常与父亲接触的儿童社交能力强43

做父亲使生活丰富多彩45

我在学习怎样做父亲50

不做缺席爸爸53

关注孩子的心灵是什么杀死了7名女中学生56

一个小孩的心灵史61

孩子学琴　三思后行天赋加好老师让孩子走进音乐之门69

考级让孩子失去学琴的乐趣71

快乐比考级更重要72

专家提醒：小心学琴的五大误区75

消除特长学习中的“坎儿”——访贾燕79

会休闲才有完整的人生把孩子培养成一个有情趣的人——访周海宏85

孩子最需要补充的素质：性情——访寒石90

为孩子们提供自由发展的天地93

儿童教育从体育开始体育父亲——康健102

在运动中成长106

运动使孩子更聪明108

参加日本小学生运动会110

毛泽东同志论体育112

理财，一种生存能力理财教育——从3岁开始实现的幸福人生计划116

我们家的“铁公鸡”123

卖易拉罐的小男孩124

经费申请及审批125

让孩子几点上床救救孩子131

孩子们为何睡眠不足132

缺觉：孩子健康的无形杀手——千名北京市中小学生睡眠状况调查及分析133

要想素质好　先要睡好觉——访北京师范大学副教授高影君137

孩子在家吃饭吃什么和儿子一起吃晚饭是我的责任141

交流使孩子重新找回了快乐143

留意孩子餐桌上的心情故事145

把握沟通机会——专家谈家庭中的餐桌教育149

专家谈餐桌训子有碍健康152

餐桌上的“黄牌”随想154

请母亲远离焦虑我曾经是个“不能小孩”158

放大镜下长大的孩子161

谁比谁更焦虑164

母亲：要学会做“加法”——访龙迪166

缓解焦虑十招173

缺点是可以“遗传”的父母是一面镜子176

缺点，从父母自身改起178

“遗传”的缺点也能改180

把优点传给孩子182

完善自己是帮助孩子健康成长的前提185

家校合作　沟通第一孩子——家长心中的树，老师眼中的林190

在权威和真理之间192

化解“护犊”情结194

我是这样与老师沟通的197

在沟通中并肩前进200

父母要善于与老师沟通202

实践篇学习习惯写字认真整齐205

少用橡皮207

把作业当考试208

摆放图书要有条理209

提前预习210

细心观察211

所见所闻随时记212

不动笔墨不读书213

全神贯注　专心听讲214

做课堂笔记215

敢于质疑216

勤查工具书217

背诵经典218

仔细审题219

定期复习整理220

建立错题本221

培养兴趣，避免偏科223

从容面对考试224

经常去书店和图书馆226

每日记事227

读书要善于交流228

每天关心时事新闻229

使用网络进行学习230

安全上网231

劳动习惯劳动中注意自我保护232

勤于动手233

劳动前准备好用具234

劳动中操作有序235

劳动结束后整理用具236

爱护和珍惜劳动成果237

体育卫生习惯每天运动238

合理安排休闲时间和方式240

常到大自然中去241

经常散步242

娱乐有分寸243

认真完成每一次练习244

全面锻炼身体245

运动前后做活动246

敢于尝试新项目247

勤做眼保健操248

写字时不咬铅笔头249

爱护口、鼻、耳250

认真刷牙　251

睡觉时不蒙头252

立如松　坐如钟　行如风253

勤洗手255

游泳要到安全水域256

回家先换鞋257

外出游玩讲卫生258

读书写字，保持正确姿势259

爱护书本261

少吃零食262

一日三餐定时定量263

细嚼慢咽265

每天吃早餐266

不挑食，不偏食267

不边走边吃食物269

不要用饮料代替白开水270

不吃不合格食品271

利用电视节目单272

视听有节制273

使用随身听要有节制275

文明礼貌习惯礼貌待客276

耐心听别人讲话277

增强理智，克制怒气278

进别人的房间先敲门280

多说谢谢281

乘滚梯站右侧283

文明接打电话284

不乱翻别人的东西285

在公共场所要安静286

见到熟人主动打招呼287

文明旅游288

不对着人打喷嚏和咳嗽289

做人习惯信守承诺290

用积极的心态看问题291

做事持之以恒293

相信自己294

换位思考296

诚实，不说谎297

生活自理299

主动表达自己的想法300

物归原处301

做事不拖拉302

不给别人添麻烦303

与朋友交往不怕吃亏304

委婉批评别人305

平等对待朋友306

积累交朋友的“资本”307

借东西及时还308

朋友交往　坚持原则309

男生女生一视同仁310

有错必纠311

做错事不推卸责任312

热心帮助他人313

热心公益活动314

欣赏美好事物315

利用各种场馆316

爱护公共财物317

爱惜粮食318

做事有条理319

使用物品前看说明书320

爱惜物品321

走路各行其道322

消费习惯适度消费323

计划用钱325

购买东西要发票326

货比三家327

指导篇行为习惯培养法之一：正强化328

之二：间歇强化332

之三：区别强化336

之四：代币制340

之五：行为契约法345

之六：反向链锁349

之七：刺激控制353

之八：自我控制357

之九：渐隐361

之十：合理情绪疏导365

之十一：负惩罚369

之十二：正惩罚373

之十三：目标管理377

之十四：学习行为管理382

案例篇孩子不爱写作业怎么办387

“小拖拉”变“智多星”——一个孩子的作业习惯培养记392

孩子不爱提问怎么办395

孩子不会复习怎么办400

在细节中培养孩子的创造性思维习惯405

孩子的责任心是大人调教出来的409

让孩子与书结缘412

培养孩子言而有信和自控的好习惯417

良好习惯早养成419

孩子，息怒！423

我的远足教育426

如何面对胆小的孩子428

孩子撒谎怎么办？430

孩子撒谎原因不同，教育方法也不同438

怎样改掉学生爱丢东西的坏习惯443

对付“小磨蹭”的八个高招445

孩子任性怎么办？450

一个任性孩子的治疗简史454

耐心听取别人的意见457

让孩子学会和朋友说“不”459

孩子嫉妒别人怎么办？461