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第一讲　语音概说1

一、语音和语音学1

（一）什么是语音1

（二）语音的性质2

（三）语音学10

二、语音的基本概念10

（一）音节　音素　元音　辅音10

（二）声母　韵母　声调11

（三）音系　音位11

附：《兰州话中的吸气音》13

思考和练习17

第二讲　现代汉语语音18

一、关于现代汉语语音18

二、现代汉语主要方言语音概况19

三、普通话语音的形成25

四、普通话语音教学28

（一）普通话语音教学的意义、要求28

（二）普通话语音的学习方法30

附：国家语委、国家教委、广电部《关于开展普通话水平测试工作的决定》并附件33

思考和练习40

第三讲　记音符号41

一、记音与记音符号41

二、汉语记音符号的历史发展43

（一）用汉字记音43

（二）注音字母45

（三）拼音字母46

三、汉语拼音方案和国际音标47

（一）汉语拼音方案47

（二）国际音标51

附：1．汉语拼音方案53

2．国际音标表56

3．汉语拼音方案和国际音标对照表57

思考和练习58

第四讲　元音的性质及发音要点59

一、元音的特点59

二、元音的构成条件59

三、舌面元音舌位图61

四、元音的发音分析62

五、元音的分类69

思考和练习71

第五讲　辅音的性质及发音要点73

一、辅音的特点73

二、辅音的发音过程73

三、辅音的构成条件74

（一）发音部位74

（二）发音方法75

四、辅音的发音分析78

附：关于辅音发音的几个附加符号92

思考和练习93

第六讲　声母94

一、普通话的声母系统94

（一）声母的分类94

（二）声母的发音96

二、汉语声母系统的发展104

（一）全浊声母的清化104

（二）［f］声母从［p］组声母中分化出来108

（三）现代汉语［？、？、？］的来源109

（四）现代汉语［？、？、？、？］的来源110

思考和练习112

第七讲　韵母113

一、普通话的韵母系统113

（一）韵母的结构113

（二）韵母的分类114

（三）韵母的发音116

二、汉语韵母系统的发展131

（一）从韵头（介音）的变化看韵母的发展131

（二）从韵腹的变化看韵母的发展132

（三）从韵尾的变化看韵母的发展134

思考和练习135

第八讲　声调137

一、普通话的声调系统137

（一）调值和调类137

（二）普通话的声调139

二、汉语声调系统的发展141

附：汉语方言声调对照表145

思考和练习147

第九讲　音节148

一、音节的性质148

二、音节的结构149

三、普通话声韵调的配合关系151

附：普通话声韵配合简表152

四、音节的拼读154

五、音节的拼写163

（一）拼写中的省略问题163

（二）隔音方法问题164

（三）音节的连写、字母的大写等问题166

附：汉语拼音正词法基本规则说明166

思考和练习178

第十讲　音变180

一、变调180

（一）双音节词语的变调181

（二）三音节词语的变调184

（三）重叠式形容词的变调185

二、轻声186

（一）轻声的性质186

（二）变读轻声的规律187

（三）轻声的作用189

三、儿化191

（一）儿化的性质191

（二）儿化韵的音变规则192

（三）儿化韵的实际读音192

（四）儿化的作用194

四、语气词“啊”的音变196

思考和练习197

第十一讲　音位200

一、音位概说200

（一）什么是音位201

（二）音位的类别204

（三）音位变体205

（四）归纳音位的标准207

二、普通话的音位系统208

（一）元音音位及其变体208

（二）辅音音位及其变体210

（三）声调音位及其变体213

思考和练习214

第十二讲　方音的记录和整理215

一、方音的记录215

（一）记音前必要的准备工作215

（二）记音的步骤216

二、方音的整理226

（一）音位的归纳226

（二）音系的描写228

三、语音对应规律230

思考和练习232

第十三讲　方音辨正及语音训练（一）234

一、分辨鼻音n［n］和边音｜［｜］234

附：n、l声母字分辨记忆表238

二、读准舌尖后音zh［t？］、ch［t？］、sh［？］、r［？］声母的字241

附：1．舌尖后音zh、ch、sh声母字记忆表246

2．普通话舌尖后音声母字字表251

三、把跟齐齿呼撮口呼韵母相拼的z［ts］、c［ts‘］、s［s］及g［k］、k［k］、h［x］改成j［t？］、q［t？］、x［？］254

四、注意送气音和不送气音的区分257

附：不送气音字字表261

五、读准普通话零声母的字266

附：1．开口呼零声母字字表269

2．齐齿呼零声母字字表270

3．合口呼零声母字字表270

4．甘肃部分地区方言声母与普通话声母对照表271

思考和练习273

第十四讲方音辨正及语音训练（二）274

一、读准分清前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母274

附：en-eng、in-ing、uen-ueng(ong)、ün-iong对照辨音字表283

二、读准普通话的圆唇元音290

附：1．o韵母字字表292

2．üe韵母字字表292

三、注意复韵母的舌位动程293

四、读准“儿”、“耳”、“二”等字的字音297

附：甘肃部分地区方言韵母与普通话韵母对照表301

思考和练习303

第十五讲　方音辨正及语音训练（三）304

一、声调辨正及发音训练304

附：古入声字的普通话声调表311

二、音节辨正及发音训练317

（一）普通话245个常用音节发音训练（按音序排列）318

（二）部分不常用音节发音训练318

（三）甘肃方言难点音节发音训练319

（四）拼音短文朗读训练320

三、甘肃方言语流音变情况及正音训练321

（一）普通话变调的发音训练321

（二）普通话轻声的发音训练325

（三）普通话儿化韵发音训练329

附：普通话必读儿化词词表330

（四）语气词“啊”的音变训练333

附：甘肃部分地区方言声调和普通话声调对照表335

思考和练习335

附录1：普通话异读词审音表336

附录2：常用多音字表365

附录3：现代汉语常用字表382