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课程改革与教材建设1

1．刍议《马克思主义原理》教材的逻辑起点、主线、终点和体系建构问题&燕国桢1

2．略论《马克思主义原理》的逻辑起点、终点和体系结构&邓贤科　徐运善12

3．关于编写《马克思主义原理》教材的几个问题&王正威24

4．《马克思主义原理》教材主要内容的构想&秦醉霞31

5．《马克思主义原理》教材主要内容的研讨&袁宏毅44

6．对《中国革命史》研究对象和学科体系的探讨&曾长秋54

7．《中国革命史》几个问题之我见&尤发60

教书育人深化教学改革65

8．以党在社会主义初级阶段基本路线为指导思想，不断深化高校马克思主义理论课教学改革&陈智敏65

9．论《马克思主义原理》教学与思想政治教育的关系&戴清海77

10．试论《马克思主义原理》教学中怎样处理原理及其理论来源的关系&龙佳解85

11．寓社会主义精神文明建设于中国革命史教学中&周辅文　胡凯94

12．适应大学一年级学生思想特点，改革《中国革命史》教学&陈勇路100

生产力标准与初级阶段105

13．试论社会形态是生产力、经济基础、上层建筑的有机统一&莫胜权105

14．关于生产方式、生活方式与思维方式的同步性问题&陈科华112

15．社会主义初级阶段的内含及其发展的阶段性&刘仲良120

16．略论我国社会主义初级阶段的内含&钟强武129

17．改革与社会主义初级阶段&张宜勇134

初级阶段经济理论与实践139

18．论社会主义商品经济存在的客观原因&熊跃平139

19．试论我国社会主义阶段的私营经济&彭鑫政148

20．论横向经济联合与联合所有制&赵淑荣157

21．建立“股东集体所有制”是搞活大中型企业的必由之路&陈湘舸162

22．评我国城乡股份经济&李国书169

23．关于股份经济的思考&喻明发177

24．试论社会主义条件下的劳动力商品&唐启国184

25．脑力劳动与价值创造&李勋192

26．试论以按劳分配为主体的多种分配形式&苏诚200

27．论社会主义的企业竞争必须以实行破产制度为动力&扶学铸207

28．论财政金融领域的观念更新&王季林216

政治体制改革与精神文明建设223

29．从国家与社会的关系看我国政治体制改革的必要性&赵训俊223

30．社会主义初级阶段民主政治建设特征刍议&赵松云226

31．我国社会主义初级阶段的理想道德建设&姜斌231

32．论商品经济下的人际关系&陈作昭　王铸生　黄红辉237

33．社会主义商品经济与商品拜物教观念&易培强247

34．中国共产党领导下的多党合作制和资产阶级两党制&朱令名　肖铁肩　陶春旺253

认识论研究264

35．论认识论的主体和客体关系的发展历史&朱道忠　罗能生264

36．认识系统结构探&陈金美272

37．关于人工智能在哲学认识论方面的两个问题&唐盛素280

38．信息论与马克思主义认识论的关系&易仲贤289

39．皮亚杰认识论浅析&彭福扬296

中国革命史研究305

40．孙中山伟大精神的剖析&方大铭305

41．近代爱国知识分子的思想演进及其对中国革命的影响&朱顺兴316

42．湖南对太平天国起义的贡献&苏世佳324

43．慈禧“新政”与清朝覆亡&彭辉志330

44．北洋军阀统治对旧民主主义革命转变到新民主主义革命的作用&何一成337

中国革命史研究342

45．陈独秀右倾机会主义错误与共产国际决策的关系&向阳辉342

46．陈独秀对中国工人阶级和资产阶级分析的评述&郭文亮347

47．黄埔军校性质演变述略&王践354

48．国民党改组派及其政治主张探析&柳礼泉359

49．民族资产阶级从拥蒋走向反蒋的历史考察&彭启元　肖飞　肖宗志366

50．西安事变前国民党政策转变的原因析略&邓先奉374

51．试评国民党《抗战建国纲领》&王文杰　彭昇381

52．第二次国共合作的历史作用及其基本经验&何燮元386

53．抗日战争时期国民党的历史作用和地位的评价&陈国政392

54．资产阶级共和国方案在中国行不通&曹桂华398

55．中国人民的历史选择&文大烈404

56．论我国新民主主义社会的基本特征&文新明410

57．建国头七年的主要阶级矛盾及革命性质&蒋炳琪415

58．略论社会主义改造的中国特色&张婷　龚淑贤421

59．浅析西方白领工人的阶级属性&胡茂才425

附录433

编后记437