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![鲁迅作品教育研究](https://www.shukui.net/cover/17/32101018.jpg)
- 盛时代编著;姜维亮审编;叶路平题字 著
- 出版社:
- ISBN:
- 出版时间:2012
- 标注页数:365页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:373页
- 主题词:
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图书目录
序文1
教法与析文的辩证统一——读《鲁迅作品教育研究》&章理佳1
鲁迅作品的深读细钻——读《鲁迅作品教育研究》&姜维亮9
学高人之师 身正人之范&盛志才14
自序15
鲁迅作品教育研究19
从百草园到三味书屋19
社戏35
一件小事45
故乡(一)(二)53
孔乙己77
藤野先生93
附:我的启蒙老师——杨垚先生117
呼声·诗篇·童心——谈鲁迅散文的教和学123
药135
祝福153
阿Q正传167
狂人日记181
论雷峰塔的倒掉203
友邦惊诧论217
纪念刘和珍君231
为了忘却的纪念251
拿来主义269
《<呐喊>自序》273
语文教育散论284
教研活动·点滴剪影284
《试论中学语文教学法的体系》289
对《试论语文教学法体系》的反应298
重视语文教学法的教学300
“教学有法”与“教无定法”303
理论·应用·实践——开展多元化的教学实践活动305
语文教学中的“导”311
语文教学中的“情”314
语文教学中的“讲”——精讲小议317
语言教育——要抓“关键性”的字词句段319
应用文写作教学刍议325
语文作业设计331
音响引爆智慧的火花——听音响作文竞赛阅卷有感331
思维和习作训练——分析和归纳333
教材发展史上的里程碑——《阅读》与《写作》分科教材评介336
教育观念的更新——“教法”与“学法”并重——340
亲朋好友 情谊交流342
园丁贺诗342
浓情蜜意 留影永记343
爱国务图报国347
谈谈素质教育349
“学而时习之”浅解352
书是真正的大学354
莫道桑榆晚 为霞尚满天——记省、市中学语文教学研究会理事、副理事长、江汉大学教师盛代时先生356
永远的微笑357
校友会上的即席感言359
掉底子362
与小孙女共读《看企鹅》363
书后絮语364