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聆听花开 名师专业成长心路PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![聆听花开 名师专业成长心路](https://www.shukui.net/cover/19/31998036.jpg)
- 任为新主编 著
- 出版社: 北京:科学出版社
- ISBN:9787030435125
- 出版时间:2015
- 标注页数:176页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:199页
- 主题词:语文课-教学研究-中小学
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图书目录
第一章 风中的苍鹭1
从明天起,做一个纯粹的老师3
设计科学与过程充分6
行走在感动之中8
带着数字和玫瑰旅行11
走向内需:培训是一种生活方式14
教语文与种文化17
同课异构,殊途同归18
人物描写的精髓20
收获着,快乐着,行进着21
因为有爱,所以精彩25
从大学教授的一堂小学语文课说起26
给孩子自由的天空28
幸福着,成长着32
思考、唤醒与追寻35
追寻有价值的语文37
荡起拼音教学的浪花39
阅读、文本、信仰43
优化初中语文作业设计与实施的行动方案45
教育就是“寻诗”的过程48
注定更为艰苦的跋涉,我们乐而为之49
向高度看齐52
让语文课堂香飘四野54
务实的家校结合促就“全人教育”57
语文的可教、不可教的犹豫59
与众不同和打出常规63
第二章 学科中的皇冠66
永恒的缺失与追求68
简约之美70
人文素养,教育者的施教基点72
教学的“应然”与“实然”73
开阔视野,提升理论水平76
关注认知情感,培养兴趣为先78
听“从‘一课两讲’看内地、香港教学文化的差异”有感79
孔子教学思想的启发82
感受数学文化的魅力84
感悟教育之本85
存优去劣,变革应基于根本87
数学课堂:“学为中心”89
跳出教育看教育91
第三章 一场盛大的暗恋93
一个人的高度就是他思想的高度95
行是知之始,知是行之成96
学习着,幸福着98
亲科学、重创新、倡心理100
崇尚科学,提升自身修养102
树科学意识,促自身成长104
学习科学知识,提升综合素养106
提高人文素养,提升人文精神108
在每一次学习中成长110
做一个有文化的教师112
做一名有内涵的教师113
艺术与生活115
“先知先觉”和“后知后觉”116
传承和发展119
从“一百个画框”到“元旦开笔”120
聆听“传统元素在设计应用领域的实践”122
第四章 随心所欲必逾矩124
做沉思中的迷途老书童126
把握教材之灵魂 提高教学之实效128
“史味”“趣味”,可否兼得?130
把握教材的灵魂,提高课堂的效益133
初中历史与社会课教学语言对小学品德教学的启示134
读懂她的真实136
走近名师138
运河娃不识大运河140
走进学生生活,演绎课堂精彩142
第五章 语言的“西厢”144
聆听名家解读,感悟自身不足146
教育的盛宴148
主体性、实效性、灵活性150
话题、词汇、问题152
做一名有智慧的老师154
英语学习苦乐观156
第六章 那只沉静、聪明的猴子159
信息技术教学中科学素养的培养杂想161
从智能教育想到的未来数字校园163
教师的“科学与科学精神”165
辛勤耕耘,享受成功166
名师魅力之文化素养169
2012年度名师工程通识培训有感171
2012年暑期通识培训心得173
参考文献176