图书介绍
英语教学与翻译研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王芬，彭杰，吴素贞著 著
- 出版社： 北京：中国书籍出版社
- ISBN：9787506856447
- 出版时间：2016
- 标注页数：223页
- 文件大小：26MB
- 文件页数：230页
- 主题词：英语－教学研究；英语－翻译－教学研究
PDF下载
下载说明
英语教学与翻译研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 我国大学英语翻译教学现状1
第一节 翻译的实质及翻译教学1
第二节 大学英语翻译教学现状调查9
第三节 我国大学英语翻译教学存在的问题分析14
第二章 现代大学英语翻译教学理论20
第一节 中外翻译理论对大学英语翻译教学的影响20
第二节 错误分析理论24
第三节 功能对等理论28
第四节 关联翻译理论32
第五节 翻译模因论37
第六节 功能翻译理论42
第七节 图式理论46
第三章 现代大学英语翻译教学方法53
第一节 翻译工作坊53
第二节 翻转课堂59
第三节 任务型翻译教学法65
第四节 合作学习法71
第五节 项目导向教学法76
第六节 过程教学法81
第七节 互动教学法85
第四章 大学英语翻译教学评价体系构建92
第一节 大学英语翻译教学评价体系现状92
第二节 翻译评价体系简析94
第三节 翻译意义评价模式98
第四节 形成性评价模式103
第五节 “同伴互评”评价模式108
第六节 CIPP评价模式113
第七节 发展性考核评价模式117
第八节 档案袋评价模式120
第五章 大学英语翻译教材编写探讨125
第一节 大学英语翻译教材存在的问题分析125
第二节 大学英语翻译教材编写原则128
第三节 关于大学英语翻译教材理论研究的思考135
第四节 大学英语翻译教材编写的宏观要求137
第五节 大学英语翻译教材编写的微观方法139
第六节 生态翻译学视角下大学英语翻译教材编写147
第六章 大学英语翻译教学与四、六级考试152
第一节 大学英语四、六级翻译改革152
第二节 大学英语四、六级考试翻译题型变化带来的挑战与影响158
第三节 英汉思维方式对比与大学英语新四、六级翻译163
第四节 段落翻译题备考策略168
第七章 大学英语翻译教学与跨文化交际176
第一节 大学英语翻译与跨文化交际176
第二节 大学英语翻译教学中培养跨文化交际能力的必要性183
第三节 文化差异下的翻译策略187
第八章 大学英语翻译教学案例分析200
案例一 翻译模因论在某高校翻译课堂的运用200
案例二 功能翻译理论在某高校翻译课堂的运用202
案例三 “翻译工作坊”教学模式在某高校翻译课堂的运用206
案例四 翻转课程在北京大学翻译课堂的运用209
案例五 任务型教学法在某高校翻译课堂的运用212
案例六 合作学习模式在某高校翻译课堂的运用214
案例七 以过程为中心的互动型教学法在某高校翻译课堂的运用217
参考文献221
后记223