图书介绍

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如何快速提升儿童学习效率 视听动 打开学习之门的钥匙
  • 刘弘白编著 著
  • 出版社: 北京:生活·读书·新知三联书店
  • ISBN:7542656236
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:148页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:173页
  • 主题词:儿童教育-学习效率-研究

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图书目录

第一章 学习障碍的意义1

一、学习的意义3

二、学习障碍的意义10

三、失读症与学习障碍15

第二章 学习障碍儿童的能力特征17

一、情绪特征19

二、感觉动作特征21

三、视觉动作特征23

四、语言特征25

五、阅读特征27

六、数学特征29

第三章 学习障碍的成因31

一、环境因素35

二、生理因素47

三、心理因素55

第四章 大脑功能的认识59

一、左、右半球62

二、功能分区64

三、讯息传递、记忆与功能转移70

四、遗忘76

五、饮食、环境对大脑功能的影响78

第五章 人类学习的基本功能85

一、感觉与知觉88

二、感觉动作功能91

三、视觉功能96

四、听觉功能98

五、其他功能100

第六章 说、写、读、算能力的形成103

一、说话能力的形成106

二、绘、写能力的形成110

三、阅读能力的形成114

四、数学能力的形成118

第七章 学习障碍的测量127

第八章 学习障碍儿童的补救教学133

第九章 药物与过动儿童141

第十章 注意力不集中症145

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