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教育管理学
  • 黄崴主编 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300100944
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:403页
  • 文件大小:111MB
  • 文件页数:418页
  • 主题词:教育管理学-高等学校-教材

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图书目录

第一章 教育管理学导论1

第一节 教育管理学的概念1

第二节 教育管理学的研究对象6

第三节 教育管理学的性质18

第四节 教育管理学的研究方法22

第五节 教育管理学科体系及其建设35

本章案例:由学校办学无组织性、无纪律性引发的问题43

第二章 中国传统教育管理思想45

第一节 中国教育管理思想概述45

第二节 儒家管理思想在教育管理中的运用48

第三节 道家管理思想在教育管理中的运用55

第四节 法家管理思想在教育管理中的运用61

第五节 兵家管理思想在教育管理中的运用66

本章案例:某镇中心小学推行《弟子规》被叫停71

第三章 西方教育管理理论发展73

第一节 古典管理理论73

第二节 人本主义教育管理理论89

第三节 教育管理科学理论94

第四节 后现代教育管理思潮97

本章案例:今天教师的压力重112

第四章 教育组织管理114

第一节 教育组织概念114

第二节 教育组织结构124

第三节 教育组织权力130

第四节 教育组织建设133

本章案例:学校组织结构需改进146

第五章 教育组织文化148

第一节 教育组织文化概述148

第二节 教育组织文化的功能与类型155

第三节 教育组织文化建设164

第四节 教育组织文化评价174

本章案例:文森中学的成功之道179

第六章 教育管理政治182

第一节 教育管理政治及其活动分层182

第二节 教育管理的宏观政治层面184

第三节 教育管理的中观政治层面188

第四节 教育管理的微观政治层面194

本章案例1:实验大楼的重建与示范性学校评估206

本章案例2:科研课题实施与高级职称评定207

第七章 教育人事管理209

第一节 教育行政人事管理209

第二节 学校人事管理219

第三节 学校人事制度改革236

本章案例:清华减震改革浮出水面 步步直逼利益核心241

第八章 教育组织环境管理244

第一节 教育组织环境概述245

第二节 教育组织环境分类250

第三节 教育组织环境管理256

本章案例:黑龙江省学校环境管理条例(2005年)263

第九章 教育领导269

第一节 领导的内涵269

第二节 基于不同人性假设的领导模式271

第三节 领导方式理论279

第四节 教育领导方式288

本章案例:不同校长的不同开会风格295

第十章 教育管理决策297

第一节 决策理论298

第二节 决策程序307

第三节 教育管理决策的有效性314

本章案例:成立学校参议会解构校长决策力324

第十一章 教育管理沟通与协调326

第一节 管理沟通与协调研究概述326

第二节 教育管理沟通与协调的含义330

第三节 教育管理沟通与协调的模式335

第四节 教育管理沟通与协调的策略338

第五节 教育管理沟通与协调的评估344

本章案例:Z校长加强学校考勤工作的始末350

第十二章 教育管理激励353

第一节 教育管理激励概述353

第二节 激励理论及其在教育管理中的运用355

第三节 教育管理激励的模式363

第四节 教育管理激励方法及评估367

本章案例:某校先进科组评比372

第十三章 教育管理控制375

第一节 教育管理控制的含义375

第二节 教育管理控制系统379

第三节 教育管理控制类别387

第四节 教育管理控制评估392

本章案例:《不让一个儿童落后法案》——又一次联邦干预或控制395

参考文献397

后记403

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