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毛泽东邓小平思维方式比较研究
  • 尹全忠等著 著
  • 出版社: 武汉:华中理工大学出版社
  • ISBN:7560912869
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:359页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:374页
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图书目录

目 录1

绪论——思维方式及其发展变化1

一、思维方式释义2

二、思维方式的民族性12

三、思维方式的时代性15

四、比较毛泽东邓小平思维方式的大视野21

第一章毛泽东邓小平思维方式的形成29

一、马克思主义哲学思维的中国化30

第一节适应“战争与革命”的需要30

二、中国传统哲学思维现代化的尝试41

三、博采众人思维之优势48

第二节顺乎“和平与发展”的潮流55

一、历史契合点的呼唤55

二、新科技革命浪潮的激荡64

三、非凡实践中思维的升华71

第二章毛泽东邓小平思维方式的特征78

第一节同气相求交相生辉78

一、实践性78

二、辩证性86

三、超前性92

第二节各有异趣 皆领风骚101

一、浪漫与务实102

二、刚与柔104

三、义与利107

第三章毛泽东邓小平思维方式的建构要素透视112

第一节比较之一——思维素材112

一、思维素材的相同点113

二、思维素材的相异点117

一、思维过程的相同点121

第二节比较之二——思维过程121

二、思维过程的相异点125

第三节 比较之三——思维能力129

一、思维能力的相同点129

二、思维能力的相异点134

第四节 比较之四——思维动机136

一、思维动机的相同点137

二、思维动机的相异点139

一、实事求是:主观规律与客观规律的辩证统一143

第四章毛泽东思维方式的创新143

第一节思维导向:实事求是的思想路线143

二、从客观规律出发,发挥主观能动性的思想路线145

三、前无古人的命题148

第二节思维程序:把握两次飞跃的能动性150

一、两次飞跃:认识与实践的辩证统一150

二、抽象和实验:实现飞跃的手段154

三、对《唯物主义和经验批判主义》的超越156

第三节思维动力:思维发展的源泉158

一、“两极相逢”的思维定势158

二、共性个性的思维实质161

三、对传统的超越163

第四节 思维操作:从唯物史观、认识论和辩证法引申出164

群众路线164

一、群众路线:毛泽东思维的操作性165

二、群众路线和唯物史观、认识论、辩证法165

三、对马克思主义的补白170

第一节结合思维:昭示指导中国革命的总原则171

第五章毛泽东思维方式的历史作用171

一、“踏着人生和社会的实际说话”172

二、走农村包围城市之路174

三、“具体地分析具体的情况”176

第二节人民战争思维:迎来民族独立和解放179

一、“枪杆子里面出政权”179

二、“革命战争是群众的战争”182

三、人民战争的战略战术185

一、解决“革命的首要问题”187

第三节重组思维:强化中华民族的凝聚力187

二、团结一切可以团结的力量190

三、“长期共存,互相监督”192

第四节 图强思维:巩固社会主义江山194

一、“我们决不当李自成”195

二、“向社会主义转变”197

三、“向自然界开战”199

第六章毛泽东晚年思维方式的局限202

第一节忽略了开放性的自主性202

一、毛泽东的自主性思维202

二、自主与开放205

第二节忽略了时代变化的战斗性209

一、毛泽东的战斗性思维209

二、战斗性和时代性212

第三节忽略了条件的速决性215

一、毛泽东的速决性思维215

二、速决性和条件性218

第四节忽略了实在性的浪漫性221

一、毛泽东的浪漫性思维221

二、浪漫性和实在性223

第七章邓小平对毛泽东思维方式的超越227

第一节 思维的出发点:从强调战胜敌人到强调发展227

自己227

一、思维的坚定性:认准目标自强不息228

二、思维的灵活性:驾驭风浪善于应变231

三、思维的坚定性与灵活性相统一:波浪式地发展235

第二节思维的空间:从封闭到全面开放239

一、视野广阔的思维——在“社会科学的无人区”开拓240

创新240

二、信息容量大的思维——运筹社会系统有序化242

三、纵横比较的思维——求索自我不断更新247

第三节 思维的侧重点:从反映“战争与革命”时代到251

反映“和平与发展”时代251

一、从强调对立面的斗争转变为强调对立面的同一251

二、从强调我国社会质的飞跃转变为强调质的相对253

稳定性253

三、从强调集权转变为强调民主255

四、从强调“破”转变为强调“立”257

第一节转换功能:唤起民众的思想大解放259

第八章邓小平思维方式的功能259

一、变“教条化”为“科学化”260

二、变“以阶级斗争为纲”为“以发展生产力为中心”266

三、变“拒斥资本主义”为“利用资本主义”269

第二节模型功能:描绘中国发展的宏伟蓝图272

一、运用想象思维,建构思想模型273

二、运用优化思维,完善思想模型275

三、运用机遇思维,指引思想模型过渡到现实原型277

一、微观思维:正确评价历史人物282

的基本思路282

第三节 启迪功能:指明国际社会主义运动走出低谷282

二、宏观思维:抓好决定国家命运的一招287

三、宏观思维与微观思维结合:扭住发展生产和改善291

生活不放291

第九章整合毛泽东思维与邓小平思维294

第一节矛盾思维与系统思维的关系294

一、系统思维对矛盾思维的具体化294

二、将矛盾分析法深化为系统分析综合法300

三、以矛盾思维指导功能反视结构的过程304

一、矛盾思维与系统思维的互补效应308

第二节 发挥矛盾思维与系统思维的整体效应308

二、矛盾思维与系统思维的协同效应312

三、矛盾思维与系统思维的多级优化317

第三节遵循矛盾思维规律与系统思维规律的发展320

机制320

一、思维的同化过程321

二、思维的顺应过程323

三、思维的同化过程与顺应过程之间的张力326

的光辉未来328

第十章把握时代脉搏更新思维方式迎接中华民族328

第一节 面向现代化更新中华民族的思维观念329

一、扬弃传统的学术范式 树立现代的科学观念329

二、破除陈旧的封闭保守意识树立现代的开放332

思维观念332

三、廓清极“左”僵化思想 牢固树立以经济建设336

为中心的观念336

第二节面向世界优化中华民族的思维方法339

能力340

一、普及精确性思维方法 提高全民族的精确思维340

二、倡导系统性思维方法增强全民族的系统思维342

能力342

三、掌握发散性思维方法 强化全民族的创造思维344

能力344

第三节面向未来坚定中华民族腾飞的思维目标348

一、一思民富 实现经济强国348

二、二思国权巩固政治大国351

三、三思统一促成民族大团圆355

后记359

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