图书介绍
教师如何辩课PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 项波主编 著
- 出版社： 北京：世界知识出版社
- ISBN：9787501255306
- 出版时间：2017
- 标注页数：167页
- 文件大小：22MB
- 文件页数：177页
- 主题词：演讲－世界－选集
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
教师如何辩课PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
专题一 什么是辩课3
辩课产生的背景及其意义3
辩课的价值8
专题二 辩课与评课、说课的区别13
辩课、评课、说课三者内涵不同13
辩课、评课、说课三者侧重点不同14
认识辩课存在的误区19
专题三 辩课的内容、核心和策略23
辩课的内容23
辩课的核心26
辩课的策略26
专题四 做好辩课前的准备33
了解辩课的类型33
明确辩课的原则36
做好辩课的准备39
两种常见辩课类型的准备示例46
专题五 辩课的组织51
有效组织是辩课的关键51
辩课的组织方式53
辩课的常用组织方式示例55
专题六 辩课的基本流程与实例分析69
辩课的基本流程69
辩课基本过程的实例分析73
专题七 如何写辩案81
认识辩案81
教研组织者所用辩案的组成及结构82
教师辩案的写作方法87
专题八 精彩辩课实录93
实录1：从“教学，关注学生的思维”辩起——以“三角形的面积”教学为例（节选）93
实录2：如何实现“以学定导，以练定评”——从“平行”与“垂直”的两堂课辩起（节选）99
实录3：打磨作文课堂，落实学科教学目标——《我喜欢》三课研究辩课实录107
实录4：散文怎么教——针对《夹竹桃》一课展开的辩课实录109
实录5：教学内容的确定——《望月》辩课实录116
实录6：三节跨学科课的辩课——《梅兰芳学艺》《从一滴水说起（品德）》《青铜葵花（阅读指导）》辩课实录（节选）135
实录7：教学资源丰富的课文该如何取舍——《青海高原一株柳》三课辩课实录141
实录8：一课一辩的评辩式辩课——《画家与牧童》辩课活动实录（节选）149
实录9：针对同课异构的辩课——《夹竹桃》两课研究辩课实录153
实录10：语文和综合实践跨学科辩课——《云雀的心愿》《走进世博》辩课实录160