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缩小差距 中国教育政策的重大命题
  • 转型期中国重大教育政策案例研究课题组编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107185403
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:433页
  • 文件大小:159MB
  • 文件页数:446页
  • 主题词:教育-区域差异-研究-中国;教育政策-研究-中国

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图书目录

研究主报告3

前言 为完善公共教育政策而努力3

第一部分 教育差距的严峻现实7

1 教育的城乡差距8

教育经费的城乡差距8

教师水平的城乡差距10

升学率的城乡差距12

辍学率的城乡差距14

流动人口子女的教育问题16

2 教育的地区差距19

基础教育的地区差距19

省内教育差距大于省际教育差距21

高等教育的地区差距24

3 教育的阶层差距29

家庭职业背景与受高等教育机会的差距29

家庭文化背景与受高等教育机会的差距31

家庭经济能力与受高等教育机会的差距33

4 教育的类别差距35

重点学校与非重点学校的差距35

普通教育与职业教育的差距37

研究型高校与非研究型高校的差距39

民办学校与公办学校的差距42

第二部分 缩小教育差距的首要目标45

1 教育差距持续拉大,缩小差距迫在眉睫46

2 消除教育贫困:教育政策的首要目标51

第三部分 教育差距的原因分析与缩小差距的对策研究53

1 加快城乡一体化进程消解城乡二元结构54

2 建立公共教育财政制度,改变公共教育财政制度缺位状况56

2 建立义务教育基准满足办学基本要求62

4 制定教育均衡发展系数及时提供教育差距预警65

5 构筑公平竞争平台提高教育整体竞争能力68

6 建立多元评价制度改变单一标准评价70

7 建立激励民间资金投入机制,扩大教育经费来源73

8 更新农村教育观念,促进农村人口向城市转移77

9 设立“百万国家教师岗位”解决农村教师有效需求不足问题80

10 转变政府教育职能调整越位,弥补缺位83

专题研究报告87

第一部分 城乡、地区教育差距研究87

1 我国城乡、地区义务教育经费差距的实证研究88

2 我国城乡教育差距研究125

3 山东省省内地区教育差距的个案研究156

4 关于我国农村初中学生辍学情况的调查研究200

5 城市流动儿童教育问题研究222

6 促进农村劳动力向城市转移的教育政策研究238

第二部分 阶层、类别教育差距研究257

7 对我国社会阶层与受高等教育机会的初步研究258

8 我国高等教育发展差距形势分析274

9 对重点学校教育政策的反思286

10 职业教育和普通教育的发展差距与政策调整306

11 重构高教评价制度:从单一到多元,从扶优到竞争323

12 民办学校与公办学校发展差距研究347

第三部分 建公共教育财政制度专题研究381

13 农村义务教育财政体制研究:国际比较与对我国的启示382

14 从“以县为主”向“以省为主”推进404

图表索引422

后记431

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