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奏响美的乐章 深圳市园东小学“以美促主”教育模式初探
  • 叶迅影,杨琴主编 著
  • 出版社: 北京:朝花少年儿童出版社
  • ISBN:7506109719
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:504页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:518页
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图书目录

序&冯国文1

第一乐章 旭日东升2

导论:创新教育与教学改革&刘焯铿 杨克祺2

“以美促主”教育模式方案&杨琴 周蔚涛33

第二乐章 撷珍拾贝50

审美教育与学生主体的发展&叶迅影50

教学艺术美的坚强后盾&曾永忠53

言外之境,韵外之致&杨琴56

数学课上的尊重、沟通、宽容&裘灼玲61

浅谈语文教学中学生的审美情感&罗仲贤64

谈后进生转化的辩证关系&练载良67

浅谈古诗教学中的审美教育&张卫红70

采用多媒体电脑教学提高学生的审美感知力&周蔚涛74

挖掘教材想象因素,培养学生想象能力&符玉珩76

浅谈在英语教学中落实素质教育&丁卫东79

辅导员的情感教育和辅导艺术&赵薇83

发挥学生的主体作用探索班集体建设的艺术&周蔚涛88

少先队活动中的美育&符玉珩93

小学语文课堂提问的艺术&叶迅影 杨琴96

小学语文教学中运用多媒体进行审美教育&何丽兰102

在语文教学中让学生悟出“美”&谭凤鸾106

想象在审美教育中的运用&吴平109

用课堂教学的语言美促进学生主动参与教学活动&蓝春玲111

教会学生在语文朗读训练中欣赏美&林丽萍114

巧设提问,培养想象&田良梅116

浅谈语文课堂教学中的美&黄爱武118

在课堂中享受美&林晨121

运用多媒体辅助作文教学培养审美情趣&郑绚琪124

作文教学中的“美育”&李愈127

美的语言美的感受&杨靖130

浅谈《两只小狮子》的教与学&张志忻132

感受作文教学中的美&赵红梅136

浅谈如何活用教材内容,培养学生的创造美&陈首安140

促进学生主体性发展的几点做法&王桂清144

在思维过程中展示学生的创造美&陈伟萍147

培养学生主动参与,体现课堂的学习美&邱欣如150

对后进生退缩行为的矫正&司徒田园153

让学生感受成功之美&翁秀芬157

数学课堂中教师的语言美&余霞161

引导学生挖掘数学结构美&王华164

教师健康心理对后进生主体发展的导向作用&黎家渝167

“丑人”变美了&殷惠姣172

变“学会”为“会学”&桂兆174

培养低年级学生数学思维能力&王桂清177

浅谈数学教师的教学语言美&黎家渝181

浅谈英语表演在课外活动中的重要性&赵艳君186

创设英语教学的“美”&李萍189

创设美境体验美感&叶万里193

培养小学生在外语教学中的非智力因素&姚路云200

精心设计实验激发学习兴趣&杨育龙204

扩展儿童兴趣培育科技幼苗&杨育龙206

电脑教学中美的因素的挖掘与美育&王敏208

小学计算机课程教学内容的设置及教学策略&王敏213

论音乐课堂教学导入的方法&李欣217

谈“综合体验式”欣赏教学的操作与体会&李雪222

笛声悠悠满校园&陈华玲225

在低年级体育课开展问答式教育的尝试&王爱珍228

浅析心理因素对篮球中远投命中率的影响&黄少杰230

改革练习模式提高练习效率&练载良235

在色彩的海洋中航行&唐雯静239

学校环境美在健康促进学校中的作用&徐少菲243

财务管理的艺术&曾钦英 黄南琴245

第三乐章 教海探航248

美术课教学设计248

涂色游戏(色彩画)&唐雯静248

为碟子添画(线条装饰画)&胡凤玲251

音乐课教学设计254

采茶扑蝶(音乐欣赏课)&李欣254

国歌&李雪257

小雨沙沙(综合课)&李雪262

音的强弱&陈华玲266

体育课教学设计269

体育课教案(1)&王爱珍269

体育课教案(2)&陈东林272

电脑课教学设计274

我的电脑&王敏274

英语课教学设计279

Can I borrow a pencil?&叶万里279

That’s my mother&姚路云288

数学课教学设计293

认图形找规律(活动课)&裘灼玲293

梯形面积的计算&陈首安296

两种分法的对比&王桂清302

两步计算应用题&司徒田园306

倍的认识&翁秀芬311

已知一个数的几倍是多少,求这个数&邱欣如317

分数大小的比较&余霞322

语文课教学设计325

成语擂台(活动课)&何丽兰325

小小的船(阅读课)&符玉珩330

桂林山水(阅读课)&张卫红336

蟋蟀的住宅(阅读课)&周蔚涛342

描写动物(习作课)&郑绚琪347

坐井观天(习作课)&吴平352

灰雀(阅读课)&田良梅358

那片绿绿的爬山虎(阅读课)&林丽萍363

丰碑(阅读课)&赵薇368

黄山奇石(阅读课)&何丽兰373

回声(阅读课)&符玉珩379

爬天都峰(阅读课)&张卫红384

荷花(阅读课)&田良梅390

雷雨(阅读课)&李梅394

我要的是葫芦(阅读课)&林晨399

小学语文情境作文课件台本404

怎样写老师&曾永忠 李愈 郑绚琪404

第四乐章 雏鹏展翅428

欣赏自然美428

家乡的小河428

家乡的小街429

青海湖鸬鹚430

周庄行432

深南路,我们心中的“歌”433

美丽的梅林一村434

游澳门435

我家的小松鼠437

我心爱的玩具熊438

仰慕人格美440

我的爸爸440

身残志不残442

采访水均益443

八老上车444

感动445

我们永远都是好朋友446

我448

透视社会美449

万国水果会议449

爸爸的影集450

阿婆家的房541

家乡新貌453

回老家454

多植树保环境455

车祸457

体验情感美459

金鸡的故事459

我自豪,我是园东学生461

我爱家乡特产—苦笋煲463

爸爸,我想对您说464

可怜的小花猫465

进发创新美467

揭开蚂蚱的秘密467

21世纪的高科技农民468

蔬菜王国选美470

未来邮筒471

全新型饮水机472

21世纪的我474

百年聚会476

世纪钟声478

第五乐章 美的征程481

适者生存,美者优存—“以美促主”教育模式个案报告&课题组481

雏鹏从这里起飞—园东小学校歌&蒋开儒词 徐东蔚曲503

后记&编者504

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