图书介绍
不打不骂教男孩100招 心理技巧在教育中的实例应用PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 石赟编著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787564021856
- 出版时间：2009
- 标注页数：262页
- 文件大小：44MB
- 文件页数：271页
- 主题词：家庭教育－教育心理学
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图书目录
第一章 不尊重使教育打折尊重越多，男孩越成熟2
钢不是“恨”出来的5
打骂教不出好儿子7
不尊重会使教育打折扣10
不要总把自己当家长13
父母不是家里的统治者15
感情用事换不来好教育18
男儿脸上有黄金20
低音调教子是一种智慧23
尊重孩子的个人兴趣26
家长是老师，但不是教官29
善用“对不起”的艺术32
勿入男孩的私人空间35
不要嘲笑男孩的理想37
第二章 环境是成长的温床家不是死板的教室42
爸爸是儿子学习的模板44
妈妈，请放宽你的心47
父母要站在统一战线上50
不在孩子面前争吵52
为男孩营造和谐的成长氛围55
让男孩少接受隔代教育57
给孩子三分之一的决策权60
男孩需要“穷”着养63
告诉他：要做人中人，不做人上人66
多向孩子传递正面信息69
家长要以身作则72
第三章 别让代沟变鸿沟蹲下来，理解儿子76
善用先听后说的技巧79
鼓励儿子把朋友带回家82
向儿子承认：学习确实很累85
把儿子看成夫妻感情的润滑剂89
修正过高的期望值92
让孩子说出他的委屈95
帮助男孩缓解心理压力98
不要和叛逆期的男孩较劲100
以平和的态度走进儿子的世界103
做个会道歉的家长105
第四章 监管式教育有害无益对他说：我相信你110
失败对男孩来讲很重要113
监管会激起男孩的逆反心理115
不要逼迫男孩实现家长的梦想118
不要把孩子当成自己的全部121
尊重男孩的个人理想123
男孩被“压迫”就会“反抗”125
将命令改成建议127
严厉管教男孩要说明理由129
允许男孩留出隐私空间131
优秀是自己磨炼出来的133
第五章 沟通要“以听代说”做一名最佳听众136
杜绝没完没了的唠叨和说教138
给儿子说完话的权利141
鼓励孩子说出内心的想法144
重视男孩的倾诉147
注意说话的立场149
不用命令的口气跟男孩讲话152
说完伤害他的话之后155
多抽些时间来陪男孩158
注意身体语言的使用161
第六章 惩罚是一种艺术责骂并不是批评166
批评要“偷偷”地进行169
在他人面前表扬男孩172
鼓励——家教的第一名词175
欣赏男孩的闪光点179
以建议代替批评182
奖惩要说明原因185
为批评增设级别188
制定规范男孩行为的家规191
家长会后不要惩罚孩子194
与男孩平等交换意见197
多用肯定语，少用否定语200
家有规矩才能成方圆203
第七章 引导是教子的良方引导男孩自己做决定208
给男孩一个理想211
与他人和睦相处213
教男孩注意细节216
不断充实自己218
做他价值观的向导221
鼓励冒险精神223
树立正确的价值观226
拒绝拖延229
第八章 走出教育男孩的误区让孩子自己决定232
不要用分数给孩子定位235
重视孩子和同伴的交往238
与男孩沟通要讲究方式240
努力构建跨越代沟的桥梁243
重视孩子的兴趣爱好246
不要把孩子完全交给老师249
子不教，父之过251
不要无情地扼杀男孩的创造性253
在男孩失意时不要雪上加霜257
多与学校的老师沟通260