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普通心理学
  • (苏)彼得罗夫斯基(А.В.Петровский)编;朱智贤译 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7012·0427
  • 出版时间:1981
  • 标注页数:519页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:525页
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图书目录

前言页1

前言1

第一编 心理学导言3

第一章 心理学的对象3

第一节 心理学的概念3

第二节 脑与心理20

第三节 意识的概念30

第二章 现代心理学的状况、结构和方法35

第一节 马克思列宁主义哲学--科学心理学的方法论基础35

第二节 现代心理学及其在科学体系中的地位44

第三节 现代心理学的原则和结构50

第四节 现代心理学的原则和研究方法60

第三章 心理与意识的发展71

第一节 心理的种族发展71

第二节 心理机能对环境与器官结构的依存性92

第三节 意识在劳动活动过程中的产生及其社会历史性96

第二编 个性与活动104

第四章 个性的心理特征104

第一节 心理学中个性的概念104

第二节 人的个性的积极性109

第三节 动机是个性需要的表现118

第四节 个性的形成139

第一节 关于团体和集体的一般概念146

第五章 人与人之间关系的心理学146

第二节 团体的分析150

第六章 个性活动的一般特征168

第一节 活动的定义168

第二节 活动的结构172

第三节 活动的掌握,熟练178

第四节 人的活动的主要形式及其发展189

第七章 注意201

第一节 注意的一般特征201

第二节 注意的生理机制203

第三节 注意的种类及其特征207

第四节 注意的特点214

第五节 儿童注意的发展及其形成的途径222

第八章 言语与交际227

第一节 语言、交际与言语活动227

第二节 言语活动的生理机制232

第三节 言语活动的种类237

第四节 在教学教程中言语的发展242

第三编 个人的认识过程250

第九章 感觉250

第一节 感觉的概念250

第二节 感觉的一般规律258

第十章 知觉271

第一节 知觉的概念和知觉的基本特征271

第二节 作为动作的知觉279

第三节 空间知觉290

第四节 时间和运动知觉300

第十一章 记忆306

第一节 记忆的一般概念306

第二节 记忆的种类315

第三节 记忆过程的一般特征321

第四节 识记323

第五节 再现333

第六节 遗忘与保持336

第七节 记忆的个别差异340

第十二章 思维343

第一节 思维的一般特征343

第二节 思维与问题的解决357

第三节 思维的种类366

第十三章 想象373

第一节 关于想象、想象的基本种类和过程的概念373

第二节 想象过程的生理基础381

第三节 想象在儿童游戏活动和成人创造活动中的作用385

第四编 个人活动的情绪一意志方面394

第十四章 情感394

第一节 情感的概念394

第二节 情绪状态的生理基础400

第三节 动物的情绪与人的情绪404

第四节 情绪状态的表现405

第五节 情感体验的形式408

第六节 高级情感414

第七节 个性与情感420

第十五章 意志426

第一节 意志的概念426

第二节 意志动作及其结构431

第三节 个人的意志品质及其形成438

第五编 个性的心理特点444

第十六章 气质444

第一节 气质的一般特征444

第二节 气质的生理基础447

第三节 气质类型学452

第四节 气质在人的劳动和学习活动中的作用457

第一节 性格的概念463

第十七章 性格463

第二节 性格的生理基础467

第三节 性格结构和性格特征的组合470

第四节 性格的形成477

第十八章 能力484

第一节 能力的概念484

第二节 能力的定性和定量486

第三节 能力的结构492

第四节 天才及其起源和结构495

第五节 能力与天才的自然前提500

第六节 能力的形成506

小辞典512

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