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第一部分 把尊重学生放在首位3

1.呵护每一位学生的自尊心 保护学生的自尊心是一切教育的前堤3

2.抛弃师道尊严，蹲下身和学生说话 尊重产生信赖10

3.抓住“犯错”的时机 用爱滋润学生的内心17

4.亦师亦友 让自己成为学生的朋友25

5.给学生的惰性一次宽容 宽容是更高的尊重33

第二部分 设身处地为学生着想41

1.把握关键知识 减轻学生课业负担41

2.让知识动起来 激发学生的学习兴趣49

3.善于从抽象走向具象 学生乐学的关键57

4.使复习不再成为学生繁重的劳动 复习不仅是重复66

5.发挥自身魅力 使课堂讲解更精彩73

6.巧设悬念 让学生跟着你走81

7.幽默风趣 做学生最喜欢的老师90

8.还课堂给学生 营造师生互动的自由天堂98

第三部分 赏识每一位学生109

1.拿放大镜寻找闪光点 学会赏识学生109

2.侧面激励 让学生在感动中激发兴趣117

3.一分钟赞美 及时准确地进行赞美126

4.细节上赞美 只有真实的赞美才最打动人心135

5.告诉学生“你能行” 帮学生铸造自信142

6.公平之爱 让不同层次的学生都成功151

7.构筑牢固的知识地基 决不放弃后进生160

第四部分 和学生进行最有效的沟通171

1.实事求是 批评要有理可循、有据可查171

2.换位思考 和谐沟通的起点178

3.因势利导 时机是制胜的关键186

4.以情感人 开启学生心扉的金钥匙194

5.攻心为上 批评时要先了解学生心理203

6.以理服人 摒弃特权，不施高压211

7.冷静制胜 抛弃急躁，稳定情绪是关键220

8.把握尺度 沟通要有分寸228

9.掌握技巧 沟通方式要因人而异236

第五部分 建立奋发向上的评价机制247

1.评价的原则 给每位学生注入动力247

2.评价的力量 让每一位学生都能感受到成功的快乐255

3.最具魅力的评价 把激励与赞美写出来264

4.最严谨的评价 《家长通知书》上的评语要字斟句酌272

5.最吸引人的评价 作业本上的评语有技巧280