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〈出版序〉低视能是国人不容忽视的一种视觉障碍状态&谢邦俊2

〈原序〉&簗岛谦次4

前言14

第一章：视觉障碍者的重建19

Ⅰ.何谓失明19

1.丧失身体的完整性19

2.丧失对于其他感官的自信20

3.丧失与现实环境的融合能力20

4.丧失视觉的背景20

5.丧失光感21

6.丧失行动能力21

7.丧失日常生活技能21

8.丧失以文字沟通的能力21

9.丧失以口语沟通的能力22

10.丧失获取资讯的能力22

11.丧失欣赏的能力23

12.丧失休闲娱乐的能力23

13.丧失体验、就职等等的机会23

14.丧失稳定的经济23

15.丧失独立性24

16.丧失社会适当性24

17.丧失个人隐私24

18.丧失整体的人格整合25

19.丧失睡眠25

20.身体健康的变化25

21.宣告失明26

Ⅱ.重建26

Ⅲ.日本视觉障碍者之相关法规29

Ⅳ.日本视觉障碍者人数38

Ⅴ.日本国内导致失明之原因39

Ⅵ.针对视觉障碍者的重建之观点44

1.功能、身体损伤44

2.失能44

3.障碍45

Ⅶ.为什么在医院进行视觉障碍者的重建49

Ⅷ.视觉障碍者之重建50

Ⅸ.视觉障碍者的重建应从何时开始？56

Ⅹ.模拟体验58

第二章：低视能诊所60

Ⅰ.何谓低视能60

Ⅱ.低视能者之心理问题61

1.与病人接触时之注意事项62

2.对病人的指导与实际环境方面之考量63

3.适应低视能状态68

4.评估低视能儿童69

5.高龄低视能者之问题70

Ⅲ.低视能诊所流程72

1.询问病史的重要性72

2.低视能诊所工作人员之角色与功能76

3.团队合作的重要性78

第三章：视觉机能的评估79

Ⅰ.屈光异常79

Ⅱ.视力80

1.对数视力82

2.文字大小85

3.远距离视力86

4.近距离视力87

Ⅲ.视野89

1.视野之各种评估法90

Ⅳ.对比敏感度92

Ⅴ.色觉95

Ⅵ.双眼视95

Ⅶ.立体视96

Ⅷ.光觉96

Ⅸ.明暗适应97

第四章：沟通辅具的应用98

Ⅰ.光学辅具98

1.光的性质98

2.所需倍率的决定方式99

3.扩大网膜成像的方式100

4.开立光学辅具处方时之注意事项103

5.光学辅具之种类106

Ⅱ.非光学辅具150

1.阅读架150

2.照明150

3.各种辅具之使用训练161

Ⅲ.低视能者与点字178

Ⅳ.摸读机（Optical-to-Tactile CONverter：OPTACON）180

Ⅴ.近距离视力训练181

1.训练步骤182

2.训练前的准备指引184

3.不使用辅具时之视觉技巧185

4.使用辅具时之视觉技巧189

5.使用辅具却固视困难时192

6.成功之秘诀192

7.执行读与写193

Ⅵ.最新沟通用辅具196

1.VES196

2.电子书与电子档案列印196

3.点字机197

4.点字翻译软体198

5.TVSS198

6.文字辨识软体198

7.立体热印机198

第五章：行走移动200

1.防护法201

2.追迹203

3.室内环境的口头说明205

4.人导法的说明与运用206

5.白手杖的正确使用方式211

6.其他行动辅具212

7.对比之活用217

第六章：关于低视能者电脑的应用220

Ⅰ.画面显示的问题221

Ⅱ.操作性的问题223

Ⅲ.资讯内容的问题224

Ⅳ.协助电脑操作的体制问题224

第七章：日常生活225

Ⅰ.生活辅具225

Ⅱ.活用对比225

1.烹调用具与对比226

2.生活用品与对比227

Ⅲ.活用颜色231

第八章：视障特质的分类232

Ⅰ.有中心暗点病人之照护232

1.找出偏心固视点的方式232

2.阅读/写字规235

Ⅱ.视野狭窄病人之照护236

1.扫描的种类236

2.训练238

3.放大238

4.棱镜239

5.其他扩大视野的辅具245

Ⅲ.夜盲者之照护246

Ⅳ.畏光者之照护246

1.引起畏光的眼科疾病246

2.畏光原因247

3.眩光248

4.对比249

5.光障碍251

6.防止畏光的方法253

Ⅴ.眼球震颤者的照护260

第九章：视障者的休闲娱乐262

Ⅰ.室内休闲娱乐262

1.低视能者用扑克牌262

2.视觉障碍者用黑白棋262

3.盲人用魔术方块262

Ⅱ.视觉障碍者之运动263

1.休闲式运动263

2.竞赛式运动263

第十章：社会资源之活用267

Ⅰ.社会福利服务267

1.社会层面之评估267

2.心理层面之评估268

3.于社会上扮演的角色268

4.经济状况268

5.生活自理评估268

6.定向行动能力评估268

7.沟通状况269

8.周围人士的理解（人际关系）269

Ⅱ.社会与职业之心理咨询269

1.心理方面及人际关系269

2.就业问题270

3.就学问题270

4.经济状况270

Ⅲ.生活技能训练271

1.日常生活活动271

2.沟通方式271

3.追踪272

4.视障者应该去哪里276

5.指定医280

6.身障手册申请程序280

7.辅具281

8.生活辅具281

9.特定疾病医疗就诊证283

10.回归社会之建言283

第十一章：低视能诊所的成效287

附录：294

Ⅰ.视觉障碍之鉴定标准294

Ⅱ.劳工职业灾害保险298

Ⅲ.设有低视能门诊之医疗机构介绍300

Ⅳ.低视能照护相关之网路资讯303