图书介绍
教师如何掌握上好课的教学艺术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 苏易主编 著
- 出版社： 沈阳：万卷出版公司
- ISBN：7547025611
- 出版时间：2014
- 标注页数：215页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：226页
- 主题词：
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图书目录
前言1
第一章 教学有方，赢得满堂精彩2
重视教学设计2
教学方法灵活应用4
课堂基础要抓好9
把课本基础抓牢14
教学时间要把握好16
学习困难的原因要重视24
国内外关于学习困难问题的研究29
备课要有“五化”招34
第二章 捕捉契机，促进有效教学40
快乐学习效率高40
教材活用有智慧45
引导学生自主学习52
要不断激励学生前进58
培养学生的特长64
激发学生的学习兴趣67
第三章 师生互动，课堂张弛有度72
师生互动，和谐课堂72
友善互动构建和谐课堂75
让学生喜欢上你81
营造良好的课堂气氛84
创设课堂教学情境86
灵活处理课堂事件91
第四章 别开生面，创造个性课堂100
教学设计与课堂生成100
课内、课外双课堂110
强化课堂教学效果112
有效的教学情境115
将课堂教学最优化119
课堂要教学相长126
第五章 专业成长，激发教学深度130
教师学问不可停留130
教师要培养教育研究能力132
做一个专家型教师136
教研相长，理性实践144
让教学变得更轻松151
第六章 高效教学，加深教学反思156
做反思型的教师156
反思性教学的方法158
关于教学反思的思考164
教师要每日反思168
不断自我激励和反思175
第七章 辅助教学，课堂资源开发180
合理开发教学资源180
课堂资源开发要科学184
教师教学板书很重要188
教室环境对课堂教育的作用193
关于课堂资源的再思考198
发展网络教育206
注重多媒体教学209