图书介绍
以案说理 有效备课需要什么PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 田立君著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787568106337
- 出版时间：2015
- 标注页数：179页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：185页
- 主题词：教学研究
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图书目录
导言 朴素的真理——“台上一分钟，台下十年功”1
专题一 教学目标设计3
一、什么是教学目标3
二、教学目标设计的具体要求3
三、教学目标设计中存在的问题17
专题二 学情分析24
一、什么是学情分析24
二、学情分析中存在的问题25
专题三 研读教材44
专题四 教学过程设计60
一、教学过程设计中存在的问题60
二、有效课堂教学过程设计的基本要求69
三、从一线教师的视角看，一堂好课这样设计69
专题五 教具学具的设计与准备78
一、使用教具的有效性79
二、教具与学具的设计与准备81
专题六 多媒体课件的设计88
一、什么样的课适合使用课件88
二、什么样的课件是高效的90
专题七 课程资源的开发103
一、课程资源及其分类103
二、课程资源开发的基本理念103
三、课程资源开发的方法：整合语文课程资源的尝试110
四、课程资源开发的注意事项：避免教学内容的泛化119
专题八 预设与生成128
一、什么是预设与生成129
二、教学预设与生成存在的误区：预设与生成的冲突144
三、预设与生成的关系是什么148
专题九 高端备课促进发展152
附1 当前中小学教师备课存在哪些问题161
附2 学生对有效教学的50条建议164
附3 本书作者对有效教学的50条建议173
后记177