图书介绍
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- 赵志强主编；董伟，张振平，王硕旺副主编 著
- 出版社： 石家庄：河北少年儿童出版社
- ISBN：7537626928
- 出版时间：2003
- 标注页数：185页
- 文件大小：63MB
- 文件页数：194页
- 主题词：
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图书目录
第一章 创造力概述1
第一节 创造2
第二节 创造力5
第三节 创造力的构成要素14
第四节 创造力与智力的关系21
第二章 学前儿童创造力的发展26
第一节 婴幼儿创造力的原生状态26
第二节 幼儿创造心理的发展32
第三节 幼儿创造力的发展38
第四节 幼儿创造力的表现41
第五节 幼儿创造力的基础——感觉统合功能44
第三章 幼儿创造力的内容及训练49
第一节 观察力及训练51
第二节 注意力及训练53
第三节 想像力及训练56
第四节 记忆力及训练60
第五节 表述力及训练63
第六节 操作力及训练66
第七节 思维力及训练71
第四章 幼儿创造性思维的训练72
第一节 直觉思维训练73
第二节 灵感思维训练75
第三节 联想思维训练77
第四节 逆向思维训练80
第五节 侧向思维训练81
第六节 发散思维与集中思维训练84
第七节 立体思维训练87
第五章 影响创造力的因素90
第一节 创造性人格91
第二节 情商105
第三节 品德117
第六章 培养幼儿创造力的教学原则128
第一节 创造性原则129
第二节 自由原则131
第三节 激发内部动机原则135
第四节 重视过程原则138
第五节 尊重个性差异原则142
第六节 期待与赏识原则145
第七章 培养幼儿创造力的环境150
第一节 宽松平等的环境——保持发展原动力151
第二节 激励向上的环境——防止被动，形成自尊自信158
第三节 主动实践的环境——思维活跃，体验成功快乐168
第四节 引发兴趣的环境——热爱生活，培育探究欲望177
参考文献184
后记185