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思考的力量 批判性思考成就卓越人生
  • (美)理查德·保罗,(美)琳达·埃尔德著;丁薇译 著
  • 出版社: 格致出版社;上海人民出版社
  • ISBN:9787543224957
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:368页
  • 文件大小:134MB
  • 文件页数:385页
  • 主题词:逻辑思维-通俗读物

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图书目录

P1 在一个日新月异和危机四伏的世界中思考1

后工业世界的本质1

一个日新月异且错综复杂的世界1

一个危机四伏的世界3

变革、危机与错综复杂密切交织4

成为批判性思考者所面临的挑战6

2 成为你自身思考方式的批判者7

你(目前)的思考能力如何?7

良性思考与恶性思考一样容易9

冷酷而严峻的现实世界13

成为你自身思考方式的批判者14

3 成为一名公正的思考者17

批判性思考意识的强弱对比17

公正思考的要求是什么?21

理性的谦恭:对无知的认识22

理性的勇气:愿意挑战信念24

理性的换位思考:包容对立的观念27

理性的真诚:以要求他人的标准来要求自己28

理性的执著:穿越复杂与挫败前行29

坚信推理:认识到有效推理的价值31

理性的自主:成为一名独立思考者33

对各种理性的美德的相互依赖性的认知34

4 自我理解38

监督你思想和生活中的利己主义39

对公正做出承诺40

大脑的三个基本功能41

理解你与你大脑之间的特殊关系44

5 你属于哪一个阶段的思考者?47

第一阶段:鲁莽的思考者48

第二阶段:初具挑战意识的思考者50

第三阶段:入门级的思考者53

第四阶段:锻炼中的思考者57

制定一份“游戏计划”58

6 思考的组成部分65

推理在人类生活中随处可见65

推理也有组成部分吗?67

开始思考你自己的推理68

思考元素初探69

日常案例:杰克与吉尔73

思考元素之间的关系75

有意图地思考76

用概念思考78

用信息思考81

辨别惰性信息、活性无知以及活性知识82

评价信息时需要提出的几个关键问题85

推论与假设的区别86

场景的暗示92

在观点之中和观点之间思考95

用批判性思考的方式去观察事物96

7 理性思考的标准99

理性思考的标准有哪些?101

推理元素和理性标准的整合113

利用理性标准来评价你的思维122

8 设计你的人生136

命运或自由:你的选择是什么?136

认识到经验的双重逻辑138

面对矛盾和不一致性139

社会力量、大众媒体以及我们的经验141

文献回顾143

设计你的人生意味着什么149

9 理性决策的艺术150

全面思考你的人生151

对决策模式的评价152

“重大”决策153

决策的逻辑154

对重要决策必要性的认识154

正确认识可替代项155

在决策时投入更多时间155

要有系统性156

每次只做一个主要决定156

形成对无知的认识156

决策的各方面157

定期重复阐明并重新评价你的目标、目的和需要158

儿童期的决策(2-11岁)159

青春期的决策(12-17岁)160

初入成年期的决策(18-35岁)162

10 控制你的非理性倾向164

利己性的思考164

对利己性思考的理解166

意识到利己主义是一种思想168

“成功的”利己主义170

“失败的”利己主义172

理性的思考175

利己主义的两种模式179

控制性的利己主义181

服从性的利己主义184

人类思维的病态倾向189

11 挑战人类思维的病态倾向190

理性的挑战192

监督你的社会中心主义倾向193

社会中心主义的本质193

作为病理学的社会中心主义的思考195

社会分层199

社会中心主义的思考是无意识的并暗藏危机200

社会中心主义的语言在集体中的运用201

通过概念分析揭示社会中心主义的思考202

通过概念分析揭示运作中的意识形态203

大众媒体培养了社会中心主义的思考204

大众媒体掩盖对本国不利的负面信息210

良知的开始:逃离社会中心主义的思考方式211

12 成为一名有道德的推理者213

我们为什么会对道德感到困惑?214

道德推理的基本原理217

道德概念及原理218

道德原理的一般本质222

道德与宗教、文化、社会习俗、性及法律224

自私是我们的天性236

13 对在企业和组织生活中的思考的分析与评价238

批判性思考的障碍与增量式改进239

具有欺骗性的成功245

商业组织与批判性思考247

分析组织情况248

日常案例:组织生活中的非理性思考250

理性思考的力量256

对个人的影响258

14 专业知识(及学科)的力量及局限262

专业人员的不可靠性及信息过剩262

专业知识的理想状态263

我们应该相信谁?264

对专业的真正忠诚与错误忠诚266

事实和理想之间的差距267

评价一个专业或对专业人员进行总结269

思想与现实的比较273

基于数学和抽象量化的专业274

失败者的痛苦和煎熬275

丧失自尊与接受高等教育的机会275

通过学校考试的那些数学低能者276

理想的自然科学277

理想的社会科学280

经传授和实践的社会科学284

理想的艺术和人文科学285

15 战略性思考(Ⅰ)290

理解并运用战略性思考290

战略性思考的组成部分292

战略性思考的开端293

重要观点1:思考、感觉及欲望相互依赖294

重要观点2:你能够发现战略性思考的逻辑298

重要观点3:日省其身,提高思考质量303

16 战略性思考(Ⅱ)307

重要观点4:我们的利己主义本性是默认的机制307

重要观点5:我们必须对周围存在的利己主义变得敏感311

重要观点6:思想趋向于对原始经验之外的方面进行概括314

重要观点7:利己性思考披着理性的外衣316

重要观点8:利己性思考与生俱来318

重要观点9:避免通过控制或服从行为来追求权力320

重要观点10:人天生就是社会性的动物322

重要观点11:理性的形成离不开努力实践324

术语表:批判性思考术语和概念指南327

参考文献365

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