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新商务系列之发现规则 复杂性研究视角中的经济系统
  • 陈禹,方美琪著 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:9787100113397
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:202页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:214页
  • 主题词:经济系统-系统分析

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图书目录

第一部分 起因和背景1

第一章 时代的召唤和期待3

1.1 从中国谈起4

1.2 其他的转型中国家5

1.3 美国和欧洲6

1.4 发展中国家7

1.5 小结8

第二章 经济学家的各种回答10

2.1 回头看式的答案10

2.2 向外看式的答案12

2.3 悲观的答案14

2.4 我们的基本观点——突破简单化,重视复杂性16

2.5 国内外经济学家的批评和探索20

2.6 小结——我们的回答23

第三章 复杂系统的基本理念24

3.1 历史背景和几个用词的说明24

3.2 系统观念的最初表述26

3.3 复杂性的含义28

3.3.1 逻辑的复杂性——从“非此即彼”的二分法中解放出来29

3.3.2 质的复杂性和多样性——超越同质化30

3.3.3 视角的复杂性和多样性——走向更多的维度31

3.3.4 层次带来的复杂性——世界是分层次的32

3.3.5 时间带来的复杂性——承认历史的作用33

3.3.6 信息带来的复杂性——活的元素组成的系统最复杂34

3.4 关于不确定性35

3.5 两个相关的研究领域——博弈论和复杂网络37

第四章 自然科学的启示39

4.1 近代科学的回顾39

4.2 现代科学的兴起40

4.3 新的理念的涌现42

4.4 数学的变革43

4.5 系统科学与系统工程45

4.6 小结和启示46

第五章 关于科学研究的方法48

5.1 演绎和归纳48

5.2 真理的标准49

5.3 结束语——要梯子不要笼子51

第二部分 阅读与思考55

第一章 对于分工合作的思考57

1.1 传统的经济学研究和教育忽视了对于分工的研究58

1.2 亚当·斯密关于分工的论述59

1.3 斯密以后的经济学家对于分工的研究59

1.4 “交换产生分工”吗?60

1.5 从“分工”到“分工合作”62

1.6 分工合作的制约因素63

1.7 “分工合作”的复杂内涵65

1.8 进一步研究的建议71

1.9 小结71

第二章 关于个体和整体的思考,兼谈经济人假设73

2.1 经济人假设的提出和表述73

2.2 复杂性研究视角下的个体和整体76

2.3 复杂系统中个体利益和整体利益的冲突78

2.4 复杂系统中近期利益和长远利益的冲突81

2.5 层次以及个体和整体的相对性83

2.6 小结84

第三章 关于博弈论的思考86

3.1 复杂系统中的博弈86

3.2 跨越层次的博弈88

3.3 个体能够代表整体利益吗?92

3.4 博弈的背景——文化或社会环境93

3.5 小结94

第四章 经济发展的模式和周期,兼谈一般均衡模型95

4.1 一般均衡模型——新古典经济理论的表述95

4.2 和物理学的比较98

4.3 负反馈和正反馈——两种基本的发展模式99

4.4 复杂系统中的节奏和周期101

4.5 经济发展的趋势和经济周期理论108

4.6 小结110

第五章 需求和供给,兼谈局部均衡111

5.1 从需求和供给到局部均衡——教科书上的表述111

5.2 供需关系的复杂性与多样性115

5.3 物质需求和精神需求的区别118

5.4 小结121

第六章 信息在经济中的作用,兼谈马太效应及其他122

6.1 从“完全信息假设”到认识信息的作用122

6.2 信息资源的特点和信息不对称的必然性125

6.3 马太效应——认识和对策127

6.4 “寅吃卯粮”和“击鼓传花”是如何产生的130

6.5 小结133

第七章 经济系统中的质和量,兼谈价值134

7.1 经济学中关于价值的各种观点134

7.2 关于复杂系统中的定性和定量136

7.3 经济领域的定性和定量140

7.4 关于数学在经济中的运用142

7.5 小结144

第三部分 现状和展望145

第一章 和谐、公平和价值147

1.1 谈和谐——理想的经济和社会147

1.2 谈贫富差距和价值判断——产生根源和对策151

1.3 可以“一切按钱算”吗?——关于“一般等价物”的思考157

1.4 “一切向钱看”的由来和影响160

第二章 信息和精神需求164

2.1 必须重视信息的作用——正面和反面164

2.2 关于精神需求的思考——人究竟要什么169

2.3 信息资源的特点以及精神产品的生产、提供173

2.4 再谈效率和公平178

第三章 分工合作的扩展和延伸182

3.1 从守夜人到公共服务183

3.2 分工合作的延伸——医疗、教育和养老186

3.3 经济与社会的互动190

结束语 对于经济科学研究方法的建议195

后记199

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