图书介绍
听，学生在说 故事里的教育心理学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 赵希斌编著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567534902
- 出版时间：2015
- 标注页数：195页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：207页
- 主题词：教育心理学－通俗读物
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图书目录
前言1
引言1
学习方法篇9
带着问题学习9
让知识活起来，串起来12
总结规律，抓住关键16
扎实学习，真正理解19
让知识“扎根”23
教学方法篇32
呈现知识的“网”32
培养高层次学科素养36
善于举例促理解42
巧打比方提兴趣45
重视实践促应用49
调动经验，多重编码53
多学科融合58
教学需要激情与梦想61
教师德行篇73
不能只见分数不见人73
尊重学生，善待学生80
人格魅力是一种教育力量87
认知规律篇95
珍视孩子独特的思维世界95
学习和成长是循序渐进的99
学习奥数的悲惨体验102
困扰了四年之久的一道奥数题106
忘不掉的《木兰诗》109
幼儿的记忆难题112
跳一跳，摘桃子115
笨方法的价值119
父母之道篇125
孩子不是私有财产125
做“匠人”一样的父母130
身教重于言传136
激发孩子生命的活力139
孩子不是学习机器143
坚持原则148
人生发展篇155
“坏男孩”的故事155
“但是我很开心”159
走出人生隧道162
“同是天涯沦落人”168
别把孩子丢进应试的“丛林”172
有尊严地学习176
见贤思齐180
结语187
后记195