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我的治学感悟&邵伯周1

一、教师岗位的感悟3

二、文学研究的感悟6

三、感悟与收获9

鲁迅研究和我对有关史料工作的一些看法&王景山15

一、我的史料工作，从注释鲁迅书信开始，都是有目的的17

二、《三闲集&序言》和我参加编辑的《“围剿”鲁迅资料选编》18

三、《饭局上的话题和鲁迅的〈自嘲〉诗》与“千夫”“千夫指”问题19

四、《鲁迅书信考释》记下了一些人、事考释的“猜谜”过程20

五、从“五四”以来杂文引起的争议看鲁迅的“骂人”和“被骂”22

六、史料工作应求真、求全、求细；拒绝虚假，避免片面，防止粗疏23

不断地超越自我&孙中田25

一、学术研究要有明确的目标27

二、文学史的通览博识与概括陈述28

三、文献的考实与开掘29

四、不断地超越自我31

学梦缱绻终难圆——学术自述&彭定安35

一、我的学术研究的动力“原点”37

二、艰困平生的两面效应40

三、理论为实践服务，就应重视理论41

四、苦难酿就学术甜汁也酶化文化苦液42

五、我撰著的四种“状态”—“模式”43

六、资料——语言——个人情怀47

学术道路自述&许怀中51

一、学术研究跨出的重要一步53

二、把鲁迅研究系列化54

三、鲁迅研究的扩大57

四、宏观把握：学术研究所追求的一种文化品格59

五、散文创作和学术研究同行62

回眸五十年——学术研究答问录&陆耀东65

一、治学经验67

二、关于诗歌流派69

三、文艺研究者研诗的新要求70

四、继承传统与接受外来影响73

五、对《学衡》派的看法76

六、关于诗学观76

半个世纪的学术探求&曾华鹏79

一、历程回顾81

二、关于选题85

三、关于资料86

四、关于创新88

五、关于尚美91

我的学术生涯&林非95

一、鲁迅研究97

二、现代散文史与散文文体研究104

三、治学方法106

四、中外文化比较研究107

研究鲁迅五十年&朱正109

一、以《斯大林传略》为范本111

二、“正”许广平之“误”114

三、给“红皮本”提意见116

四、《鲁迅全集》第六卷121

五、改写《鲁迅传略》123

六、最近的四本书124

追求完美中的遗憾——我五十多年来的文化学术道路&陈鸣树129

一、人生的起步131

二、学习鲁迅 研究鲁迅134

三、文艺学方法论研究141

从现代文学到比较文学&乐黛云145

一、执著与开拓147

二、从现代文学到比较文学的转换149

三、比较文学的根本任务与定位158

“过客”：夕阳余晖下的彷徨&范伯群167

一、在超度知识分子的原罪中浪掷了青春169

二、“本科生”做“博导”的几点体会170

三、青睐通俗文学所引起的哗然与我自巍然不动172

四、原来最大的局限性乃在我自身174

五、七十退休后还想爬一个小坡177

我的研究道路&田本相179

一、关于治学态度181

二、关于曹禺戏剧研究183

三、关于郭沫若史剧研究186

四、关于电视文化学187

五、关于《曹禺传》188

六、关于比较戏剧史189

七、关于中国话剧的诗化现实主义192

八、关于中国现代戏剧理论193

九、关于中国话剧史195

十、关于新时期中国戏剧196

十一、关于港台澳戏剧研究197

十二、关于中国话剧史的局限与完善198

在寂寞和坎坷中耕耘——也是一种学术生涯&吴小美201

一、人生多坎坷203

二、用鲁迅精神研究鲁迅206

三、当代性视野中的老舍阐释210

四、探寻古今中外作家的精神关联214

五、尝试交叉学科研究218

一个痴情者的学术回眸&严家炎221

一、从可疑之处入手，凭原始材料立论224

二、着眼于艺术而又饱和着思想的小说评论227

三、清源方可正本，求实乃能出新230

四、现代小说流派史的研究和写作234

学术浅尝记&魏绍馨239

一、从大学毕业到“文革”结束，走过二十年曲折道路241

二、在“拨乱反正”中开始中国现代文学研究243

三、为教学需要从事中国新文学思潮著述245

四、从《中国现代文学思潮史》到《当代文学思潮四十年》250

在困惑中突围 在探索中求新——中国现代文学研究三十余载有感&朱德发255

一、突出重围258

二、纵横求索263

三、重在建构266

我的治学体会&许志英273

一、广读书，勤思考，多写作275

二、“不疑处有疑”277

三、论文是要论的281

四、水磨工夫282

路上——我的学术经历&刘增杰285

一、一条自省之路287

二、走自己的路289

三、师友同行300

甘于清贫，甘于寂寞，甘于枯坐冷板凳——我的学术之路&黄侯兴303

一、北大求学九年305

二、《郭沫若的文学道路》写作由来307

三、枯坐冷板凳的收获311

选择·建构&守护——我的学术探索与感悟&冯光廉315

一、研究方向的选择与调整317

二、学术问题的发现与建构320

三、群体编撰的组织与意义329

四、学术特性的追求与守护332

学术问路自述&孙玉石337

一、徜徉于鲁迅研究与新诗探索之间339

二、自《野草》象征主义研究为开端342

三、新诗流派研究可能带来一些什么344

四、追踪“荒原意识”与“晚唐美丽”349

五、文本分析、宏观把握与现代解诗学353

六、历史、审美与文化研究的三维度356

七、史料发掘与理论深度结合的追寻359

回首来路，也有风雨也有晴&黄修己365

一、生于战乱，长于动乱367

二、“势大于人”的醒悟372

三、游荡在主体、客体之间376

涉足学海 纪历二三&易竹贤381

一、注重材料求翔实383

二、努力超越求创新389

三、排除干扰求真理395

反思重构中探寻——我的学术之路&黄曼君399

一、传统理论在回归中出新——以《论沙汀的现实主义创作》为主的阶段401

二、新潮视野在开拓中交融——以《中国现代文坛的“双子星座”——鲁迅、郭沫若与新文学主潮》为主的阶段405

三、整体研究于建构中解构——以《现代化视野中的中国20世纪文学》等论文为主的阶段408

四、范式“层累”于多元中开放——以专题著作《新文学传统与经典阐释》为主的阶段412

我的学术生涯回顾&骆寒超421

一、多梦年代 诗歌启蒙423

二、被贬岁月 以诗拯救427

三、生命复苏 学术起步428

四、四方出击 艰难求索430

五、世纪新探 治学定位433

六、文集出版 任重道远436

一碗“夹生饭”及其回炉的尴尬与苦恼——略谈我的学术道路&董健439

一、发育不良的“胚胎期”441

二、愚昧、迷乱、荒诞的“过渡期”443

三、“发展期”：在紧张、急迫的补课中做研究工作445

四、20世纪最后八年的“冲刺期”与进入新世纪之后449

为追求学理性而执著前行——在当代文学研究路上&陈美兰453

一、在文学历史的书写中建立自己的“史识”和“史见”456

二、创作研究要力图从其表象进入到内质458

三、关心当下文学发展势态，既要敏锐，又要沉稳462

学术生活断片&洪子诚467

一、“自反”式思维469

二、“文体”意识471

三、低俗与崇高474

四、批评与文学史475

五、文学的超越性477

六、终点与起点479

七、个人的文学史480

八、含混、不确定的希望482

守住梦想——我的学术道路&吕进485

一、从新诗到现代诗学487

二、从《新诗的创作与鉴赏》到《中国现代诗学》493

三、从中国新诗研究所的建立到新诗二次革命的提出498

后记&冯济平505