图书介绍

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心理学与生活 第19版
  • (美)理查德·格里格,菲利普·津巴多著;王垒译 著
  • 出版社: 北京:人民邮电出版社
  • ISBN:9787115409362
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:687页
  • 文件大小:476MB
  • 文件页数:734页
  • 主题词:心理学-通俗读物

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图书目录

1 生活中的心理学1

心理学为何独具特色2

定义2

心理学的目标3

现代心理学的发展6

心理学的历史根基6

作为先驱研究者的女性9

心理学的观点10

生活中的批判性思维:友谊为什么会结束7

心理学家们做些什么15

生活中的心理学:心理学家以哪些方式参与司法体系18

如何使用本书18

学习策略18

学习技巧19

要点重述20

2 心理学的研究方法21

研究过程22

观察者偏见和操作性定义24

实验法:备选解释和控制的必要26

相关法29

阈下影响?31

心理测量32

获得信度和效度34

自我报告法34

行为测量和观察35

生活中的心理学:调查研究会影响你的态度吗33

人类和动物研究中的伦理问题37

知情同意38

风险/收益的评估38

故意欺骗39

事后解释39

动物研究中的问题39

成为批判性的研究消费者40

生活中的批判性思维:为什么数字技能如此重要41

要点重述42

统计学附录43

分析数据44

描述统计45

推论统计49

成为一个明智的统计学消费者52

3 行为的生物学和进化基础53

遗传和行为54

进化与自然选择55

人类基因型的变异58

神经系统的活动61

神经元62

动作电位64

突触传递66

神经递质及其功能67

生活中的批判性思维:“这是遗传的”是什么意思69

生物学和行为70

对脑的窃听70

神经系统72

脑结构及其功能75

半球功能偏侧化78

内分泌系统81

可塑性和神经发生:变化的大脑82

生活中的心理学:你的大脑如何确定信任与否79

要点重述84

4 感觉和知觉86

关于世界的感觉知识87

近距和远距刺激88

心理物理学89

从物理事件到心理事件92

视觉系统93

人眼93

瞳孔和晶状体94

视网膜94

大脑的加工96

颜色视觉98

听觉101

声音的物理特性101

声音的心理维度102

听觉的生理基础103

其他感觉106

嗅觉106

味觉107

触觉和肤觉108

前庭觉和动觉108

痛觉109

知觉的组织过程110

注意过程110

知觉组织原则113

空间和时间上的整合114

运动知觉115

深度知觉115

知觉恒常性118

错觉120

生活中的心理学:为什么“辣”的食物会产生痛觉111

辨认与识别过程121

自下而上与自上而下的加工122

情境和期望的影响123

最后的复习125

生活中的批判性思维:司机在使用手机时会分心吗123

要点重述126

5 心理、意识和其他状态128

意识的内容129

觉知和意识129

研究意识的内容131

意识的功能133

意识的作用133

研究意识的功能134

睡眠与梦135

生理节律136

睡眠周期137

为什么需要睡眠139

睡眠障碍140

梦:心理的剧场142

生活中的心理学:你是晨鸟型还是夜猫子型137

意识的其他状态145

清醒梦境145

催眠146

冥想148

改变心理的药物149

依赖和成瘾150

各种精神促动药物150

生活中的批判性思维:我们能从“极度饥饿感”中学到什么152

要点重述155

6 学习与行为分析157

学习的研究158

什么是学习158

行为主义与行为分析159

经典条件作用:学习可预期的信号161

巴甫洛夫的意外发现161

条件作用过程163

习得165

经典条件作用的应用167

生活中的心理学:经典条件作用怎样影响癌症治疗171

操作性条件作用:对行为结果的学习170

效果律170

行为的实验分析171

强化相倚172

强化物的特性176

强化程序表177

行为塑造180

生活中的批判性思维:打还是不打孩子179

生物学与学习181

本能漂移181

味觉—厌恶学习182

认知对学习的影响184

比较认知185

观察学习186

要点重述189

7 记忆191

什么是记忆192

记忆的功能192

记忆过程概述195

记忆的短时功用196

映像记忆197

短时记忆198

工作记忆200

长时记忆:编码和提取202

提取线索203

背景和编码205

编码和提取的过程208

我们为什么会遗忘210

如何改善无结构信息的记忆212

元记忆214

生活中的批判性思维:记忆研究怎样帮助你准备考试215

长时记忆的结构216

记忆结构216

作为重构过程的回忆220

记忆的生物学225

寻找记忆的痕迹225

记忆障碍226

脑成像228

生活中的心理学:为什么阿尔茨海默病会影响记忆227

要点重述230

8 认知过程232

研究认知234

揭示心理过程234

心理过程和心理资源235

语言的使用238

语言生成238

语言理解242

语言和进化246

语言、思维和文化248

生活中的心理学:人为什么说谎,如何说谎250

视觉认知250

使用视觉表征251

言语和视觉表征的结合252

问题解决和推理255

问题解决255

演绎推理259

归纳推理261

判断和决策263

启发式和判断263

决策心理学268

生活中的批判性思维:政治专家能预测未来吗273

要点重述274

9 智力与智力测验275

什么是测量276

测量的历史276

正式测量的基本特点277

智力测量280

智力测验的起源281

IQ测验281

特殊智力283

智力理论285

智力的心理测量学理论286

斯滕伯格的智力三因素理论286

加德纳的多元智力理论与情绪智力288

生活中的批判性思维:你相信网络上的测验吗287

智力的政治学290

族群比较的历史291

遗传与IQ291

环境与IQ293

文化与IQ测验的效度295

创造力297

创造力评价及其与智力的关系298

极端的创造力299

测量与社会301

生活中的心理学:如何才能变得更富创造性302

要点重述303

10 人的毕生发展304

研究发展305

毕生的生理发展307

孕期和童年期的发展308

青少年期的生理发育312

成年期的生理变化312

毕生的认知发展314

皮亚杰关于心理发展的观点314

关于早期认知发展的当代观点317

成年期的认知发展320

生活中的心理学:当你变老时,你的大脑工作起来会有差异吗322

语言获得323

理解言语和词汇323

学习词的意义324

获得语法325

毕生的社会性发展327

埃里克森的社会心理发展阶段328

童年期的社会性发展329

青少年期的社会性发展335

成年期的社会性发展337

生活中的批判性思维:日托是如何影响儿童发展的333

性与性别差异340

两性差异340

性别认同与性别刻板印象341

道德发展343

柯尔伯格的道德推理阶段344

关于道德推理的性别和文化观点345

学会成功老化347

要点重述348

11 动机350

理解动机351

动机概念的功能351

动机的来源352

需要层次355

饮食356

饮食生理学357

饮食心理学358

生活中的心理学:他人在场会对你的进食行为产生怎样的影响360

性行为364

动物的性行为364

人类性行为的唤起与反应366

性行为的进化367

性规范369

同性恋371

个人成就动机373

成就需要374

成功与失败的归因375

工作和组织心理学377

生活中的批判性思维:动机如何影响学业成就379

要点重述380

12 情绪、压力和健康381

情绪382

基本情绪与文化382

情绪理论386

心境和情绪的影响390

主观幸福感392

生活压力393

生理应激反应395

心理应激反应398

应对压力402

应激的积极作用407

生活中的心理学:你能否准确地预测未来的情绪395

健康心理学408

健康的生物心理社会模型409

健康促进410

治疗412

人格和健康416

职业倦怠和医疗保健系统417

为你的健康干杯418

生活中的批判性思维:健康心理学能帮助你多锻炼吗414

要点重述420

13 理解人类人格421

人格的类型和特质理论422

类型分类422

对特质的描述424

人格特质和遗传性428

特质能否预测行为428

对类型及特质理论的评价430

心理动力学理论431

弗洛伊德的精神分析理论431

对弗洛伊德理论的评价436

后弗洛伊德理论437

生活中的心理学:为什么有些人会害羞432

人本主义理论438

人本主义理论的特点438

对人本主义理论的评价440

社会学习和认知理论440

罗特的期望理论441

米希尔的认知—情感人格理论442

班杜拉的认知社会学习理论443

坎特的社会智力理论445

对社会学习和认知理论的评价446

自我理论447

自我概念的动力方面447

自尊448

自我的文化结构450

对自我理论的评价451

人格理论的比较452

生活中的批判性思维:人格特质如何在网络世界里传递453

人格测评454

客观测验454

投射测验455

要点重述458

14 心理障碍460

心理障碍的性质461

确定什么是变态461

客观性问题463

心理障碍的分类464

心理疾病的病原学467

焦虑障碍469

广泛性焦虑症470

惊恐障碍471

恐惧症471

强迫症472

创伤后应激障碍473

焦虑障碍的原因473

生活中的批判性思维:如何将一种障碍纳入DSM470

心境障碍476

重度抑郁症476

双相障碍477

心境障碍的原因478

抑郁的性别差异480

自杀481

人格障碍482

边缘型人格障碍483

反社会型人格障碍484

生活中的心理学:我们如何查明先天与环境的交互作用485

躯体形式障碍和分离性障碍486

躯体形式障碍486

分离性障碍488

精神分裂症490

精神分裂症的主要类型491

精神分裂症的原因492

儿童的心理障碍496

注意缺陷多动障碍496

孤独症497

精神疾病的污名498

要点重述500

15 心理治疗502

治疗的背景503

目标和主要的治疗学派503

治疗师和治疗场所504

心理治疗中的多元化问题505

机构化治疗的历史506

心理动力学治疗508

弗洛伊德的精神分析学派508

后继的心理动力学治疗510

生活中的心理学:被压抑的记忆是否会影响生活512

行为治疗511

反条件作用511

权变管理515

社会学习疗法517

泛化技术518

认知治疗519

改变错误信念520

认知行为疗法521

人本主义治疗522

来访者中心疗法523

格式塔治疗524

团体治疗524

配偶及家庭治疗525

社会性支持团体526

生物医学治疗527

药物治疗527

精神外科手术530

电痉挛疗法和重复经颅磁刺激技术531

生活中的批判性思维:治疗会影响脑活动吗534

治疗评估和预防策略532

评估疗效533

预防策略535

要点重述536

16 社会心理学538

建构社会现实539

归因理论的起源540

基本归因错误541

自我服务偏差542

期望与自我实现预言543

情境的力量544

角色与规则545

社会规范547

从众548

群体中的决策552

服从权威553

态度、态度改变与行动557

态度与行为557

说服过程559

被自己的行为说服560

顺从562

偏见564

偏见产生的根源565

刻板印象的影响566

克服偏见567

社会关系568

喜欢569

爱570

生活中的心理学:在哪些方面你像变色龙574

攻击、利他行为和亲社会行为573

攻击的个体差异573

情境对攻击的影响575

亲社会行为的根源577

情境对亲社会行为的影响579

生活中的批判性思维:如何才能让人们成为志愿者581

个人后记582

要点重述583

练习题585

专业术语表603

参考文献628

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