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体育教学与文化融合
  • 吴江著 著
  • 出版社: 北京:冶金工业出版社
  • ISBN:9787502469993
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:44MB
  • 文件页数:227页
  • 主题词:体育教学-教学研究-高等学校

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图书目录

第一章 体育教学概述1

第一节 体育教学概念1

第二节 体育教学性质2

第三节 体育教学特点4

第四节 体育教学结构5

第五节 体育教学功能8

第六节 体育教学规律10

第七节 体育教学原则11

第八节 体育教学原理15

第二章 现代学习观下的体育教学理念模式22

第一节 教学设计的理论思考22

第二节 行为强化25

第三节 认知建构29

第四节 主体生成32

第五节 价值形成41

第三章 21世纪国外主要教学流派及其对我国体育教学的影响48

第一节 建构主义学习理论与我国体育教学48

第二节 传统学习方式与当代新型学习方式52

第四章 体育教学改革中的文化动力58

第一节 体育教学改革文化动力的来源58

第二节 体育教学改革文化动力的本质68

第三节 体育教学改革文化动力的特征78

第四节 体育教学改革的潜动力研究91

第五节 体育教学改革文化动力作用机制及实证研究99

第五章 体育教学改革与文化融合的反思111

第一节 文化视域中2000年体育教学改革的进步意义111

第二节 对2000年体育教学改革的文化反思127

第六章 体育教学改革下的教学评价140

第一节 体育教学评价研究回顾140

第二节 体育教学评价的概念与功能143

第三节 体育教学评价的划分与形式146

第四节 体育教学评价的原则与方法149

第五节 体育教学评价的内容与指标152

第七章 高校体育文化建设与传播157

第一节 我国高校体育文化建设发展现状157

第二节 我国高校体育文化建设路径160

第三节 高校体育文化的交流与传播168

第八章 高校体育文化与现代化171

第一节 体育文化的现代化转型171

第二节 全球化对体育文化的影响175

第三节 体育文化的传承与创新178

第四节 高校体育文化的传承与创新179

第九章 体育教学未来的发展183

第一节 体育教学思想的整合与引领183

第二节 体育教学目标的落实与统一186

第三节 体育教学内容的选择与开发188

第四节 体育教学方法的运用与创生192

第五节 体育教学手段的使用与创新197

第六节 体育教学模式的改革与发展200

第七节 体育教学的有效性与正当性203

第八节 体育教学评价的规范与落实211

参考文献214

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