图书介绍
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- 周新著 著
- 出版社： 华欣文化事业中心
- ISBN：
- 出版时间：1976
- 标注页数：272页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：298页
- 主题词：
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图书目录
人力资源与高等教育委员会委员31
译者序31
伍甫尔序31
导言：委员会全体委员之总检讨31
一美国面临之人力问题与争题略述31
当前有关专门性人力研究现况36
受有教育人员供应与需求之演变型态39
教育之回馈——对教师需求之演变43
其他特选专业之供求平衡45
规划事业之转变48
进入大学之学生流量50
专业人力之流动53
在科学方面有效职业表现之标准56
各种特殊人群才能之发展58
女性在专业方面之事业58
社会经济背景与完成大学学业60
外国对高层人力之贡献61
结论62
第一部分65
二 大学毕业生之市场65
人力预测之问题66
估计受有大学教育人力之供应67
估计对受有大学教育人力之需求71
一九八○年之全面景象82
劳力统计局模式82
完成全国目标对大学毕业生之需要87
职业结构教育水准之改进89
概述与讨论93
三 文科与理科毕业生之供应与需求99
文理科毕业生供应之增长102
津贴资助与研究所入学人数之增长112
大学教师之需求114
研究与发展活动之需求117
概述122
四 特选专业之人力供应与需求125
法科126
医科131
医疗服务需求之成员133
增进医师之生产力136
工程138
工科毕业生之短缺139
对工程师需求之估计141
恢复平衡之机能144
中小学教师147
教师需求之减缓149
进入教师业之特质152
教师之供应与需求概述155
社会福利职业156
社会福利就业之趋势158
社会工作之训练159
护士162
最近之供求趋势163
表演艺术165
艺术专业人员现况166
毕业生之供应169
概述172
第二部分181
五 通过教育制度之学生流量181
进入大学182
估计人才损失182
确定进入大学之因素184
进入大学学生之能力水准188
进入研究所191
博士训练时间长度之趋势195
概述199
六 中学与大学学生之事业计划205
事业定局在个人与环境方面之决定因素206
概述与结论215
七 科学界专业人员之成就与报酬之决定因素219
测算科学生产力之标准223
影响文字引证次数之背景因素225
影响文字引证次数之职业因素226
决定专业收入之因素概述227
概述231
第三部分235
八 人力规划与人力市场作业235
人力之协调机能作用236
教育制度之协调236
劳动力之储备242
变更退休年龄244
进入职业之标准与素质之代用品245
应用次于专业之人员扩展专业之服务247
地理与职业上之流动249
人力规划之效率251
九 才能人力研究之需要255
人力素质之研究261
发展新的专门性工作及次于专业性工作之研究263
职业选择过程与教育效果之研究266
发展人力资源投资模式之研究268
概述与结论271