图书介绍
哈佛魔法 从DoHarvard到DoWorld的哈佛人领袖性教育民族志PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 袁汝仪著 著
- 出版社: 远流出版公司
- ISBN:9789573266044
- 出版时间:2010
- 标注页数:383页
- 文件大小:61MB
- 文件页数:392页
- 主题词:哈佛大学(Harvard University)-高等教育-艺术教育-美国
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哈佛魔法 从DoHarvard到DoWorld的哈佛人领袖性教育民族志PDF格式电子书版下载
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图书目录
1哈佛大学三宇宙——民族志的田野19
明星宇宙20
公司宇宙25
圣战宇宙34
哈佛大学——三宇宙的交会处40
观察三层次——旅人、AIE、三宇宙44
2日常生活——进入田野47
学院47
商议的意义58
「领袖性」教育?64
3使命的面貌——三旅人各自抵达哈佛旅程的起点77
约翰79
黛君87
茹丝91
其他同学98
4使命的面貌——第四位旅人进入哈佛107
洁西卡与霍夫曼学校107
哈佛零计画112
不同的美国艺术教育故事118
5建构旅人的会合点(AIE)133
AIE的萌芽134
AIE的建立136
AIE的维护与发展145
6 AIE人的核心课——精致合体151
S-300与S-301的意义152
S-300s的课程规划156
哈佛的AIE170
7核心课堂上的「领袖性」教育183
9月17日与9月22日185
9月24日202
9月29日207
10月1日221
10月6日第一场JLB演讲系列235
小结238
8核心课外的「领袖性」教育241
个人性、多元性与商议的必要241
商议现场247
从「多元性大会」谈起253
「哈佛人」教育与「领袖性」教育272
9四位旅人的领袖路283
约翰(与菲丽斯)285
黛君、茹丝(与玛丽、比娜)300
洁西卡321
10有关AIE的文化诠释与讨论333
哈佛魔法解密334
哈佛与美国——指向未来的思考348
附件356
表一、1996-1997哈佛大学教育学院各种学位与单位架构356
表二、1998-1999哈佛大学教育学院各种学位与单位架构362
表三、AIE1999届上学期S-300「艺术在教育:课题与学校」课程架构与内容大要翻译368
表四、AIE1999届下学期S-301「教育中的艺术:超越学校的围墙」课程架构与内容大要翻译372
学术性引用文献377