图书介绍
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![“问题引探”教学 模式与实践](https://www.shukui.net/cover/51/30655927.jpg)
- 刘金虎,何永刚著 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:9787308133050
- 出版时间:2014
- 标注页数:197页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:205页
- 主题词:中等专业学校-教学研究
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 “问题引探”教学探源1
第二节 “问题引探”教学的传承9
第二章 “问题引探”教学的理论阐释19
第一节 “问题引探”教学的基本理念19
第二节 “问题引探”教学的理论基础22
第三节 “问题引探”教学的基本构想24
第四节 “问题引探”教学的基本特征27
第三章 “问题引探”教学的模式建构30
第一节 “问题引探”教学的教学目标30
第二节 “问题引探”教学的问题设计32
第三节 “问题引探”教学的情境创设43
第四节 “问题引探”教学中的问题处理47
第五节 “问题引探”教学的教学评价51
第四章 “问题引探”教学的实施策略53
第一节 优化情境创设,激发问题意识53
第二节 梯度设计问题,深化探究过程63
第三节 师生合作互动,促进问题解决68
第四节 尊重个性思维,提升质疑能力74
第五节 “问题引探”教学对教师的要求81
第五章 “问题引探”教学的公共基础课实践84
第一节 中职语文“问题引探”教学的实践84
第二节 中职数学“问题引探”教学的实践99
第三节 中职英语“问题引探”教学的实践111
第六章 “问题引探”教学的专业基础课实践125
第一节 医化专业课“问题引探”教学的实践125
第二节 会计专业课“问题引探”教学的实践138
第三节 计算机专业课“问题引探”教学的实践147
第七章 “问题引探”教学的成效与展望160
第一节 “问题引探”教学操作范式的初步形成160
第二节 问题意识和学与教能力的增强169
第三节 “问题引探”教学思想的初步形成178
第四节 “问题引探”教学的后续展望181
参考文献184
主题索引187
人名索引190
图表索引192
后记194