图书介绍

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教练能力培训全案 第3版
  • 高玉卓编著 著
  • 出版社: 北京:人民邮电出版社
  • ISBN:9787115368539
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:233页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:250页
  • 主题词:领导能力-能力培养-通俗读物

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图书目录

第一章 教练能力培养与提升1

第一节 教练能力在管理中的应用3

第二节 教练能力提升的基本模型5

一、教练对象6

二、教练方式6

三、学习提高6

第二章 提高人才识别能力7

第一节 人才识别能力培养与训练提升9

一、九方皋相千里马9

二、人才识别两方面10

第二节 提高人才识别能力的三个寓言12

一、毛驴其实并不慢12

二、别把鸭子当鹘看13

三、钦差巡游真可厌14

第三节 提高人才识别能力的15个故事15

一、卞和献宝脚被砍15

二、看人立场要客观16

三、弄清情况先闭眼17

四、农民看出驴子懒18

五、养花做人也相关19

六、不要金子为哪般20

七、他的天赋被发现21

八、不可抱琴对牛弹22

九、松下看上那青年23

十、送个树坑给教练24

十一、巧妙问题来试探25

十二、识人要学胡雪岩27

十三、土川识人靠面谈28

十四、宗泽识人保江山29

十五、曾公识人有慧眼30

第四节 提高人才识别能力的两个游戏31

一、测测你的观察力31

二、眼力比拼擂台赛33

第三章 提高团队组建能力35

第一节 团队组建能力培养与训练提升37

一、冠军团队的组建37

二、团队组建三要素38

第二节 提高团队组建能力的五个寓言41

一、狮子安排很全面41

二、四肢对胃有意见42

三、两狼吃人被发现43

四、老牛擅长搞团战44

五、羊群带虎去草原45

第三节 提高团队组建能力的六个故事46

一、管仲相齐把才荐46

二、关于蚂蚁的实验47

三、湖人失败为哪般48

四、我的人员都是砖50

五、A君如此开餐馆51

六、应该怎样编栅栏52

第四节 提高团队组建能力的三个游戏53

一、扮演大树和松鼠53

二、优势互补组团队54

三、离地游戏培能力55

第四章 提高心态管理能力57

第一节 心态管理能力培养与训练提升59

一、心态对人的影响59

二、八种心态的管理60

第二节 提高心态管理能力的四个寓言63

一、天亮不是因为你63

二、给你时间来消气64

三、捕鱼不该乱放弃65

四、海龟为何不服气66

第三节 提高心态管理能力的18个故事67

一、东山再起靠自己67

二、手搓脚心治眼疾69

三、抱怨不能解问题70

四、训练中的重头戏71

五、别在冬天把树锯72

六、心无旁骛获赞许73

七、如何转移注意力74

八、你还拥有的东西75

九、大师断腿不自弃76

十、互让才能都过去77

十一、要把侮辱当作泥78

十二、青蛙法则助胜利79

十三、打翻牛奶别哭泣80

十四、通过跑圈来消气81

十五、九岁那年的经历82

十六、踩冰激凌的乐趣84

十七、纸片中的大道理85

十八、路况变坏心态异86

第四节 提高心态管理能力的三个游戏87

一、成功的神奇钥匙87

二、格来斯顿的测试89

三、秀才见棺心态异90

第五章 提高沟通指导能力93

第一节 沟通指导能力培养与训练提升95

一、没有鱼鳔的鲨鱼95

二、沟通指导四技巧96

第二节 提高沟通指导能力的两个寓言98

一、自己应有判断力98

二、狐狸误解猴子意99

第三节 提高沟通指导能力的17个故事100

一、说理借用学语言100

二、委婉指导很温暖102

三、求知之道在稻田103

四、教他如何来赚钱104

五、说话需要说到点105

六、行动以后转机现106

七、现在学习并不晚107

八、巧妙发问看教练108

九、书信指导那青年109

十、此课孩子会喜欢111

十一、谷永上书来进谏113

十二、耕柱为何被责难114

十三、朋友很多源称赞115

十四、借用故事来规劝116

十五、I永远在E之前117

十六、因材施教是孔子118

十七、通过对比说问题119

第四节 提高沟通指导能力的三个游戏121

一、沟通分析训练法121

二、指挥盲人踢足球122

三、画图考验沟通力124

第六章 提高方法运用能力127

第一节 方法运用能力培养与训练提升129

一、运用西瓜说道理129

二、六种实用教练法130

第二节 提高方法运用能力的四个寓言131

一、不能光想不实践131

二、青蛙如何登上山132

三、兔子发展要全面133

四、猫的礼物不一般134

第三节 提高方法运用能力的26个故事135

一、有用才是最关键135

二、三个人物如何选137

三、无法恢复到从前138

四、父亲卖菜巧相劝139

五、和尚买鸡为哪般140

六、杯子要放壶上面141

七、如何才能学好剑142

八、沙子难捡珠易辨144

九、小偷就在镜里面145

十、打死蚂蚁不用拳146

十一、解释词语亲示范147

十二、宰相教子不用言148

十三、鹦鹉可是会照搬148

十四、创意减肥学教练149

十五、妻子断布来相劝150

十六、增长你自己的线151

十七、海豚怎样来训练152

十八、多看别人的优点153

十九、无鸡敢向它挑战154

二十、长老治病有条件155

二十一、父亲做的小实验156

二十二、如何才能把金炼157

二十三、老师唱歌劝薛谭158

二十四、羽毛散落回收难159

二十五、驾车要从基础练161

二十六、田忌赛马巧迎战162

第四节 提高方法运用能力的两个游戏163

一、盲阵之中组图形163

二、迪斯尼教练策略164

第七章 提高差距分析能力167

第一节 差距分析能力培养与训练提升169

一、两个学生的差距169

二、差距分析四步骤170

第二节 提高差距分析能力的七个寓言172

一、蚂蚁虽慢能胜虎172

二、蓬雀志小易满足173

三、小狗自有其长处174

四、野猪不想变家猪175

五、麻雀不再去羡慕176

六、跑赢猎狗是白兔177

七、想踩毒蛇反中毒178

第三节 提高差距分析能力的五个故事179

一、十个方面来分析179

二、到底谁才没出息181

三、一件小事定差距182

四、贤妻为何要生气183

五、面试结果不一致184

第四节 提高差距分析能力的两个游戏185

一、我可以而你不能185

二、找到存在的差距186

第八章 提高团队学习能力189

第一节 团队学习能力培养与训练提升191

一、通过电影来学习191

二、团队学习四步骤192

第二节 提高团队学习能力的四个寓言194

一、火鸡依然不会飞194

二、猴子很难断是非195

三、捕食因为靠山没196

四、山雀知更来偷奶197

第三节 提高团队学习能力的四个故事198

一、兄弟二人学射箭198

二、我们全被老师骗199

三、问题其实很简单200

四、老师不说没人看202

第四节 提高团队学习能力的两个游戏203

一、团队集体来讨论203

二、小组一起来读报204

第九章 提高自我学习能力207

第一节 自我学习能力培养与训练提升209

一、你的指点无意义209

二、自我学习四步骤210

第二节 提高自我学习能力的五个寓言212

一、手到哪里泥到哪212

二、学习不可效乌鸦213

三、要吃洋芋去泥巴214

四、请君再看井底蛙215

五、不断学习有好处216

第三节 提高自我学习能力的12个故事217

一、孔子观庙有感叹217

二、以叶障目自欺骗218

三、詹何钓鱼无杂念219

四、不肯认输把笑练220

五、想用琴声表情感221

六、为何偏偏要姓万223

七、李贺用功不一般224

八、空城不可用两遍225

九、认识伤痕要全面226

十、诀窍就是每天练227

十一、不善学习终被贬228

十二、驳倒自己进步显229

第四节 提高自我学习能力的两个游戏230

一、掌握六顶思考帽230

二、认识习惯的力量232

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