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环境设计预防犯罪
  • (美)TimothyD.Crowe著;LawrenceJ.Fennelly修订;陈鹏,苏国锋,李一静,侯冬尽编译 著
  • 出版社: 北京:中国人民公安大学出版社
  • ISBN:9787565320934
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:312页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:327页
  • 主题词:预防犯罪

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图书目录

1 CPTED概况1

1.1 背景介绍1

1.2 问题的提出2

1.3 CPTED的重要性3

1.4 其他犯罪预防对策5

1.5 CPTED及当代规划模型6

1.6 本书概述与内容简介10

2 20个最常见的问题11

问题1什么是CPTED?它与传统的犯罪及损失控制方法有何不同?11

问题2 CPTED理念如何区别于其他程序性的、物理性的安全方法?11

问题3 CPTED理念是否与某些建筑设计准则相悖,诸如关于保障生命安全、为行动不便人士在可达性方面提供便利的规定?12

问题4环境空间的设计和利用与犯罪机会之间是否相关?12

问题5对于自然环境的设计和利用是如何影响人们对空间的正常使用的?又是如何影响那些非正常使用空间的人员行为的?13

问题6对犯罪及损失控制而言,组织方式、技术方式和自然策略有哪些异同?13

问题7针对犯罪和损失控制的自然策略在提高利润和生产率、提升生活质量方面是如何发挥作用的?14

问题8历史上,是否有运用CPTED理念和策略的先驱?14

问题9运用CPTED理念和策略,是否必然意味着要牺牲一些美观和外观特征?14

问题10对建筑的业主或管理者而言,使用CPTED理念和策略会不会造成其他额外开支?14

问题11 CPTED的应用范围是不是仅仅局限于新建设施?15

问题12 CPTED的理念能否用于主要事件的规划,还是这些策略都能应用于建筑环境的规划?15

问题13 CPTED是否同当地政府在规划、住房、交通管控和市区经济发展等领域行使功能有关?15

问题14 CPTED的理念在室内空间设计及管理方面是否存在相应的价值?16

问题15CPTED的理念对于青少年发展管理和犯罪预防是否有价值?16

问题16哪些人应当运用CPTED理念?16

问题17对提出的修建性详细规划或已有的设施进行CPTED评测有哪些必须开展的重要步骤?17

问题18开展CPTED评测,需要哪些类型的数据?17

问题19 CPTED的理念和策略,是否可以用来排除或控制那些问题业务和高犯罪率居住地?17

问题20 CPTED的理念和如今比较流行的,如新都市主义、新传统规划、宜居城市和交通导向的发展等,规划理念是否存在冲突?17

3 CPTED理念及策略19

3.1 背景19

3.2 CPTED概念21

3.3 CPTED策略22

3.4 CPTED规划活动优势效用29

3.5 一分预防:执法支持在社区发展中的新角色30

3.6 零售业安全维护的自然方法:“清洁明亮的场地”34

3.7 廉租房、公租房和三代住房区内的CPTED37

3.8 CPTED规划及设计评述42

3.9 力求正确的视角46

4 CPTED实践先例:从洞穴到快餐48

4.1 洞穴48

4.2 古希腊神庙49

4.3 中世纪城邦50

4.4 巴洛克风格51

4.5 路易十四52

4.6 拿破仑三世54

4.7 现代社会55

5利用环境影响行为58

5.1 人与环境的关系58

5.2 利用光线和颜色65

5.3 风水72

6美学、环境要素和领地行为:CPTED规划的内涵74

6.1 形式与功能:美学之战74

6.2 环境线索76

6.3 领地性行为78

6.4 视觉泡沫、景观和艺术84

7犯罪与损失预防86

7.1 前言86

7.2 犯罪87

7.3 美国入室盗窃犯罪概况88

7.4 犯罪数据结构89

7.5 犯罪解释90

7.6 预防犯罪公共行动的内涵92

7.7 现代犯罪预防与跨部门协同概念93

7.8 刑事司法:一个被误解的概念94

7.9 用于犯罪与损失预防专业人员的效率性工具96

7.10 犯罪与损失预防98

7.11 两类风险101

7.12 风险管理101

7.13 结论102

8 CPTED策略及其应用实例103

8.1 CPTED策略103

8.2 CPTED应用105

9 CPTED实施规划158

9.1 实施过程161

9.2 评估与监测164

10 CPTED培训大纲167

10.1 目标167

10.2 学习目的167

11校园环境的安全设计170

11.1 前言170

11.2 校园安全控制171

11.3 高校停车场173

11.4 学生停车行为与驾驶教育的关系175

11.5 庭院与走廊176

11.6 校园午休时的廊道利用178

11.7 危险地带的安全性行为179

11.8 会展中心与体育场181

12通过城市规划与建筑设计来打击犯罪活动并减少市民对犯罪的恐惧185

12.1 城市化与犯罪185

12.2 安全与安保成为严重问题187

12.3 传统与现代的犯罪预防方法188

12.4 环境设计预防犯罪方法(CPTED)和通过设计预防犯罪方法(DOC)在欧洲的运用:政策和概念191

12.5 有关犯罪预防的理论195

12.6 犯罪引发的恐惧208

12.7 通过城市规划与建筑设计打击犯罪和控制市民对犯罪引发的恐惧感:案例及应对方法213

12.8 CPTED的欧洲标准219

12.9 本章小结222

12.10 关于作者224

12.11 参考文献224

13有效的环境设计预防犯罪项目233

13.1 有效的CPTED项目所具有的特征233

13.2 广泛的规划设计策略234

14 21世纪的CPTED236

14.1 能源和环境设计中的前沿概念236

14.2 面向未来的CPTED转变237

14.3 定义238

14.4 新世纪的CPTED238

14.5 环境设计预防犯罪241

14.6 本章小结247

14.7 参考文献247

附录248

附录A:布劳沃德市校园CPTED方案248

附录B:校园CPTED调查255

附录C: CPTED对学生公寓和学习区域设计的指导263

附录D:便利店和燃气站的CPTED评估表270

附件E:购物中心的CPTED评估表283

附件F:公寓和公租房的CPTED评估表294

索引306

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