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第一章　电视节目主持人概说1

第一节 电视节目主持人的成型与发展1

一、西方电视节目主持人的产生与发展1

二、我国电视节目主持人的产生与发展8

第二节 电视主持人的界定20

一、主持人的出现是电视职能拓展的需要22

二、主持人的表达更具人际交流的特征23

三、主持人是比播音员更深入到节目创作的传达者24

四、主持人与节目相辅相成24

五、主持人更强调“个性化”的表达28

六、主持人和播音员的语言表达特点不同30

第二章　电视节目主持人的素质32

第一节　正确把握问题的能力34

一、树立正确的世界观34

二、具有高尚的道德水准35

三、具有高度的事业心36

第二节　较强的社会活动能力37

一、以良好的情商为基础39

二、具有外向而热情的个性42

三、恰当地表达43

四、具有“合作意识”46

一、个性与节目相符合47

第三节　深厚的专业基础47

二、知识结构与节目相应49

三、声音和外形符合演播条件53

第三章　电视节目主持人的表达及训练55

第一节　思维的表达及训练57

一、思维的逻辑性57

二、思维的灵敏性59

三、思维的创新性60

第二节　声音表达及训练61

一、“说话”的内涵61

二、声音练习的内容67

第三节　外形表达及训练72

一、外形语言的内涵73

二、表情动作74

三、肢体动作77

第四节　外形修饰与训练81

一、电视主持人外形修饰的特点82

二、主持人外形修饰的内容84

第四章　电视节目主持人的自我定位95

第一节　主持人定位的依据95

一、个人特质95

二、主持人在节目中的地位97

三、节目的定位98

四、观众的收视心理99

五、认清媒体的主持人机制101

第二节　主持人的节目类型化定位104

一、主持人的类型划分105

二、各类主持人的比较107

第三节　主持人的工作关系109

一、上级领导109

二、制片人、编导、台本作者109

三、与形象设计师、摄像师、录音师、灯光师110

四、嘉宾、演职员、观众111

第五章　新闻类节目的主持114

一、具有采、编、播的能力115

第一节　新闻类节目主持人的特点115

二、规范、准确、严谨、敏捷的表达能力117

第二节　新闻类节目主持人的细分118

一、新闻消息节目的主持118

二、现场报道节目的主持122

三、新闻访谈节目的主持125

四、新闻评论节目的主持130

第六章　生活服务类节目的主持134

第一节　生活服务类节目主持人的特点138

一、形象与言行极具亲和力139

二、具备良好的沟通能力141

三、丰富的生活经验143

第二节　生活服务类节目主持人的细分144

一、按照节目形态划分144

二、按照节目专业方向划分147

第七章　娱乐类节目的主持162

第一节　娱乐类节目主持人的特点162

一、富有激情162

二、适度监控163

三、幽默机智163

第二节　娱乐类节目主持人的细分164

一、电视文艺节目的主持164

二、娱乐谈话节目的主持170

三、体育节目的主持174

四、儿童电视节目的主持179

第八章　我国电视节目主持人的现有问题与未来发展186

第一节 目前存在的问题186

一、专业教育亟待改革186

二、主持人的成长环境亟待改善187

三、主持人行业对自身认识不清188

第二节　我国主持人的未来发展188

一、新闻政教类节目主持人的未来发展188

二、生活服务类节目主持人的未来发展190

三、文体娱乐类节目主持人的未来发展191